Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Контрольная работа «Электрический ток» Вариант №2 Источник тока в цепи электрического тока необходим для… вырабатывания электронов создания сопротивления создания электрического поля замыкания цепи Ученик собрал электрическую цепь (см. рис.), включив в нее амперметр, два вольтметра, резистор, ключ, лампочку и источник тока. На схеме вольтметр, измеряющий напряжение на резисторе обозначен буквой А Б В Г Проводник сделан из алюминия, имеет длину 20 см и площадь поперечного сечения 0, 2 мм2. Проводник включен в цепь постоянного тока напряжением 40 В. Как изменится сопротивление проводника, если напряжение на нем увеличить в два раза? увеличится в два раза уменьшится в два раза не изменится может увеличиться, может уменьшиться Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке? 10 Ом 5 Ом 3 Ом 1, 5 Ом Необходимо экспериментально обнаружить зависимость электрического сопротивления круглого проводящего стержня от материала, из которого он изготовлен. Какую из указанных пар стержней можно использовать для этой цели ? А и Г Б и В Б и Г В и Г Каждой величине из первого столбца поставьте в соответствие единицу измерения из второго столбца. ответ запишите в виде последовательности трех цифр А. Напряжение 1) А 4) Вт Б. Работа тока 2) В 5) Ом В. Мощность 3) Кл 6) кВт ч Определите сопротивление нихромовой проволоки длиной 40 м и площадью поперечного сечения 0, 5 мм2. Используя график зависимости силы тока от напряжения на концах проводника, определите сопротивление проводника. Каждая строка таблицы описывает условия задачи для одной электрической цепи. Определите недостающие значения в таблице, решив задачи. задача І U R t А Р № 9 0, 04 А 5000 Ом 5 с 40 Дж № 10 100 мА 4 В 12 Дж 0, 4 Вт 11. Участок электрической цепи содержит три проводника сопротивлением 10 Ом, 20 Ом и 30 Ом, соединенных последовательно. Вычислите силу тока в каждом проводнике и напряжение на концах этого участка, если напряжение на концах второго проводника 40 В. Ка
Объяснение:
1 — Б (Паскаль) Пояснение: Джоуль — единица измерения работы и энергии, Паскаль — давления, а Ньютон — силы.
2 — Г. Пояснение: 1 Па = 1Н/1м^2. Получаем х Па= 0,01 Н/0, 0001 м^2;
х = 100 Па
3, 4 — а картинки где?
5 — А. По формуле: p=F/S, где р — давление, F — сила, направленная вертикально, S — площадь, на которую оказывается давление. Логично, что при строительстве выгодно уменьшить давление, чтобы снизить нагрузку на стены. Из формулы видно, что для того, чтобы уменьшить давление, нужно увеличить площадь (т. к. давление и площадь, на которую оно оказывается, связаны обратно пропорциональной зависимостью): чем больше площадь опоры, тем меньше давление.
6 — В. Пояснение: в случае А при точении ножей уменьшается площадь, а значит, давление увеличивается. В случае Б у клещей также меньше площадь рабочей части. В случае Г очевидно, что леска тоньше ножа, следовательно, площадь меньше, а давление больше.
7 — Б. p=F/S. р = 2Н/(0,01*0,000001 м^2)=200 000 000 Па= 200МПа
8 — Б. p=F/S. В данном случае F — вес колонны, сила, с которой она действует на землю, он численно равен силе тяжести: F=m*g. Масса колонны m находится по формуле m=V*P, где P — плотность мрамора. Из таблиц находим, что Р= 2700 кг/м^3. Итак, m= 2700 кг*м^3*6м^3= 16200кг. Тогда F=m*g=16200кг*10м*с^2 = 162000 Н. Искомое давление равно: p=F/S=162000Н/1,5м^2=108000Па=108 кПа
9 — Б. Насколько я понимаю, раз площадь не дана, её можно принять равной 1 м^2 (только в этом случае объясняется её отсутствие в условии). Так как p=F/S, F=p*S=230 000 Па*1м^2= 230 000 Н. Т. к. F=m*g, m=F/g=230 000 Н/10 м/с^2= 23 000 кг. m=P*V, где Р — плотность бетона =>V=m/P. V=23000 кг/2300 кг/м^3=10м^3. V=S*h, где h — искомая высота. h=V/S. h=10м^3/1м^2=10м.
10 — Г. p=F/S => F=p*S=1940м^2*162 000 Па= 314 280 000 Н. m=F/g=314 280 000/10 м/с^2= 31 428 000 кг= 31,428 т.