Два одинаковых проводящих шарика с -1, 5*10^-7 и 3, 5*10^-7 кл коснулись и вновь разошлись на 5 см. определите заряды шариков после касания и силу их взаимодействия в вакууме.

q= ( q! +q2) / 2= ( -1,5+3,5) /2= 1*10^-7

f= kqq / r^2= 9*10^9 * 10^-7 * 10^-7  /  ( 0,05)^2=3600 *10^-5 h

найди в интернете или в книжке эту тему и коротко о главном напиши.

аморфные вещества (тела)  —  конденсированное состояние  вещества, атомная структура которых имеет  ближний порядок  и не имеет  дальнего порядка, характерного для  кристаллических структур. в отличие от  кристаллов  стабильно-аморфные вещества не затвердевают с образованием кристаллических граней, и, (если не были под сильнейшим анизотропным воздействием — сжатием или  электрическим полем, например)   изотропией  свойств, то есть не обнаруживают различных свойств в разных направлениях. и не имеют определённой  точки плавления: при повышении температуры стабильно-аморфные вещества постепенно размягчаются и выше  температуры стеклования  (tg) переходят в  жидкое состояние. вещества с высокой  скоростью кристаллизации, обычно имеющие (поли-)кристаллических структуру, но сильно переохлаждённые при  затвердевании  в аморфное состояние, при последующем нагреве незадолго до плавлениярекристаллизуются  (в твёрдом состоянии с небольшим выделением тепла), а затем плавятся как обычные поликристаллические.

кристаллы - это твёрдые тела, атомы или молекулы которых занимают определённые, положения в пространстве. поэтому кристаллы имеют плоские грани. например крупинка обычной поваренной соли имеет плоские грани, составляющие друг с другом прямые углы (рис. 1). это можно заметить, рассматривая соль с лупы. строгая периодичность в расположении атомов приводит к сохранению порядка на больших расстояниях (в таком случае говорят, что имеется дальний порядок). а как правильна форма снежинки! в ней также отражена правильность внутреннего строения кристаллического твёрдого тела - льда.

однако, правильная внешняя форма не единственное и даже не самое главное следствие строения кристалла.  главное  -  это зависимость свойств от выбранного в кристалле направления. прежде всего бросается в глаза различная механическая прочность кристаллов по разным направлениям. например кусок слюды легко расслаивается в одном из направлений на тонкие пластинки, но разорвать его в направлении, перпендикулярном пластинкам, гораздо труднее.

1. Физической величиной называют свойство, общее в качественном отношении для многих веществ, фаз, систем, но индивидуальное в количественном отношении для конкретного. вещества, конкретной фазы или системы.

2. Числовое значение физической величины - отвлечённое число, входящее в значение величины. Например 5 кг, 5 - значение массы тела

3. Если некоторая величина вполне определяется ее числовым значением, то ее называют скалярной. Например температура, время, масса

4. Векторными величинами, или векторами, называют величины, имеющие и численное значение, и направление. Например, если сказано, что автомобиль движется со скоростью 100 километров в час (то есть дано численное значение скорости) , то про его скорость известно не все, потому что неизвестно, куда, в каком направлении он двигается. Примеры - скорость, сила, перемещение (перемещением движущейся точки в данный момент времени называют вектор с началом в точке начала ее движения, и концом в точке ее расположения в этот момент

Модуль вектора – это длина направленного отрезка AB, который определяет вектор (рис. 1). Модуль вектора равен корню квадратному из суммы ..

5. Векторы с равными модулями и одинаковыми направлениями называются равными векторами. ... Векторы с равными модулями и противоположными направлениями называются противоположными векторами.

6. Векторы откладываются от одной точки. Достраивается параллелограмм со сторонами, параллельными данным векторам. Диагональ получившегося параллелограмма, идущая из их общего начала в противоположную вершину, является суммой исходных векторов.

11. Основные единицы: килограмм, метр, секунда, ампер, кельвин, моль и кандела. Основные единицы системы СИ. Величина.

Остальное не знаю :"