Составьте предложения, используя глаголы "avoir" и "etre": mon fils et ma fille a la maison: la grippe. eva tres riche: une rolls et un chauffer. je pressee: rendez-vous a 10 heures chez la dentiste. il minuit, fatiguee et sommtil.

1) est/ a
2) est/ a
3) suis/ j'ai
4) est/ je suis/ j'ai 
100%)))

Mа journée de travail

Le matin je me réveille vers sept heures.Je me lève, je prends ma douche et je m’habille.Ensuite je prends mon petit déjeuner.Après le petit déjeuner je sors de chez moi et je vais au bureau.J’arrive au bureau à neuf heures.J’ai une pause déjeuner à une heure de l’après-midi.Normalement, je déjeune au restaurant non loin de mon bureau.Après le déjeuner, je travaille de deux à six heures du soir.Puis, je rentre chez moi et je dîne avec ma famille.Deux fois par semaine je fais du sport après le travail.Le soir je me repose, je lis des livres, je regarde la télé ou je surfe sur Internet.Parfois je vais au restaurant avec ma famille ou je vais au bar avec mes amis.À dix heures trente je prends mon bain.Habituellement, je me couche vers onze heures du soir.

не будем вдаваться в подробности классификации биологических дисциплин, а лишь вспомним основные, которые необходимо знать, отправляясь на экзамен. а также познакомимся с основными биологических исследований.

ботаника – наука о растениях, зоология – о животных, микология – о грибах, вирусология – о вирусах, бактериология – о бактериях. с этими науками всё понятно, поэтому не будем на них задерживаться. а вот со следующими разберемся подробнее.

анатомия – наука, изучающая строение организмов (отдельных органов, тканей). анатомия растений изучает строение растений, анатомия животных – строение животных.

– наука, изучающая процессы жизнедеятельности, его функции. например, строение скелета и мышц изучает анатомия, а механизм мышечного сокращения – . важнейшим методом является эксперимент.

цитология – наука о клетке. в арсенале этой науки есть целый ряд специфических методов.