leobashkurov1089
?>

Изложение на тему дуслык нинди була

Французский язык

Ответы

ilplakhotin8734
 Кош − канаты белән, Кеше дуслык белән көчле. Татар халык мәкале.<уң> Дуслык − кешеләр арасындагы мөнәсәбәтләрнең иң күркәм һәм самими бер төре. Дуслар һәрвакыт бер-берләрен аңлыйлар, кайгы килгәндә, ярдәмгә ашыгалар, шатлык-сөенечлөрен бергә бүлешәләр. Дуслык − ул ике кешенең уртак кызыксынулары, бер-берсе белән ярдәмләшеп, авыр чакта терәк булып яшәүләре. Ул − теләсә нинди байлыктан, акчадан кыйммәтрәк, сатылмый торган бөек нәрсә. Дуслык, барыннан да элек, ярдәм кирәк чакта, авырлыклар аша сыналырга тиеш. Янәшәңдә якын дусларың булганда, сине бернинди каршылыклар да куркытмый. "Дуслык таулар күчерә" ди халык. Бергә булганда, теләсә нинди авырлыкларны җиңеп чыгарга мөмкин. Кайгы-хәсрәтләр, борчу-мәшәкатьләр онытыла, кыенлыклар артта кала, тик янәшәңдә якын дустың гына булсын. Минем иң якын дустым − сыйныфташым Марат. Безнең дуслык бик гади генә башланды. Без икебез дә 1 "Б" сыйныфына укырга килдек. Тәнәфестә таныштык һәм бергә уйный башладык. Аннан соң Марат безнең өйгә кунакка килде, безнең уртак шөгыльләр табылды; бергәләп музыка тыңлый башладык, компьютерда уйнадык, бер үк спорт секциясенә язылдык. Марат − бик әйбәт малай. Хайваннарны бик ярата. Ул бик игелекле һәм мәрхәмәтле, ачык йөзле, һәрвакытта да күршеләре белән исәнләшә, кайчакларда күрше әбиләргә чүп түгәргә, яисә кибеттән авыр сумкаларын алып кайтырга булыша. Безнең сыйныфта Маратны гадел һәм кыю булганы өчен яраталар. Кайбер балалар безнең дуслыкка көнләшебрәк тә карыйлар. Мондый дуслыкны адым саен очратып булмый бит. Без бер-беребезгә укуда да, спортта да гел ярдәм итешәбез. Мин Мараттан берәр нәрсә турында үтенсәм, ул аны эшли. Аңа ярдәм кирәк булганда, мин дә шунда ук ярдәм итәргә ашыгам.
Allahverdi_Мария475
 Dans certaines écoles, les élèves qui intimident les juniors et envoient la vie des autres . Je знвю que les enseignants détiennent des leçons consacrées à ненасиоию. Personnellement, je crois que grossiers, les étudiants ne devraient animaux à l'école . 3) parce que je suis venu tardivement , le professeur a dit que je ne vais pas admis aux leçons. 4) Si je vais à l'école avec plaisir, c'est parce que j'ai le plaisir de se rencontrer là-bas avec des amis. Pour moi, l'école est avant tout un lieu de rencontre. aidez s'il vous plaît
zhannasokortova


Гигантский слепыш. Обитает на территории Дагестана. Населяет песчаные и глинистые полупустыни Предкавказья.Русская выхухоль. Обитает во Владимирской области. Она относится к редкому реликтовому виду России.Гигантская вечерница. Обитает в Московской, Нижегородской области. Встречается в Северной Франции, в Иране, Закавказье и Марокко.Подковонос мегели. Обитает в России, Дагестане, Средиземноморье, Закавказье и Передней Азии. Населяет в основном с остепненным ландшафтом предгорные районы.Солонгой забайкальский. Обитает Юго-Восточное Забайкалье, Якутия, Приморье, Восточная часть Монголии, Северо-Восточный Китай. Предпочитает лесостепные и степные угодья.Тарбаган или, как его называют Монгольский сурок. Обитает в основном в Северо-Восточном Китае, Забайкалье, В России.Желтая Пеструшка. Обитает в равнинных низкогорных пустынных района Восточного Казахстана, Южного Алтая, Монголии, Китае. Живут желтые пеструшки колониями, выкапывая многочисленные входы и выходы.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Изложение на тему дуслык нинди була
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

skalegin68
dkvsadovoe
ирина_Андреевич1634
alicia179
oshemkov579
daarisgoy
Tatyana1426
dsnewline
lenapopovich556510
Reutskii884
Штакина1568
punctvydachi
Rafigovich1267
modellisimo-a
chikunova87194