Mets dans le bon ordre poer retrouver le dialogue *** tu as l'air bizzare aujord'hui. qu'est-ce que tu as? *** raconte! ***j'ai vu un animal bizarre. *** des chauves-souris vertes. j'ai eu tres peur! ***ah? quel animal ? tu as wu peur! ***j'ai fait un mauvais reve. *** des chauves-souris vertes& mais ce n'est pas un reve? c'est un cachemar !
Ответы
Вот уже на протяжении нескольких десятилетий людям так или иначе связанным с образовательным процессом не дает покоя вопрос применения компьютеров (раньше ЭВМ) при составлении расписания занятий в учебном заведении. Имеются описания работ по автоматизации процесса составления расписания, которые проводились у нас в стране еще на больших ЭВМ и для которых в качестве носителей данных использовались картонные перфокарты. Особой популярностью эта задача пользуется у начинающих программистов - школьников и студентов. Однако серьезные ученые постоянно их предупреждают об имеющихся трудностях на выбранном пути. Так, на странице 171 в учебнике для будущих математиков - (Романовский И.В. Дискретный анализ. Учебное пособие для студентов, специализирующихся по прикладной математике и информатике. - СПб.: Невский диалект, 2000.) автор язвительно пишет:
Le rôle du chef d'orchestre : " Il doit avoir en tête le son exact qu'il souhaite entendre jaillir de ses musiciens. Il donne la vie à la partition. La main droite du (de+le=du) chef indique le chemin aux (à+les=aux) musiciens, aux temps, aux points de repère. La main gauche est celle du (de+le=du) coeur, de la phrase, de la suggestion."
Роль дирижера оркестра: "Он должен иметь в голове точный звук, который он желает слышать бьющим ключом от своих музыкантов. Он дает жизнь партитуре. Правая рука дирижера указывает дорогу музыкантам, ритмам, точечным ориентирам. Левая рука – это активная зона, фраза, предложение."
Роль дирижера оркестра: "Он должен иметь в голове точный звук, который он желает слышать бьющим ключом от своих музыкантов. Он дает жизнь партитуре. Правая рука дирижера указывает дорогу музыкантам, ритмам, точечным ориентирам. Левая рука – это активная зона, фраза, предложение."
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
моя идельная школа. сочинение на французском языке
Автор: ekvld708
Составте фразы на французском
Автор: struev2003260
Составьте развернутый план на французском языке по рассказу
Автор: Olegovna Volkov
Прошу сделайте условие #8 думаю вы не откажитесь от 20 ))
Автор: sandovo590
- J'ai fait un mauvais rêve.
- Raconte!
- J'ai vu un animal bizarre.
- Ah? quel animal ? Tu as eu peur!
- Des chauves-souris vertes. j'ai eu très peur!
- Des chauves-souris vertes? Mais ce n'est pas un rêve! C'est un cauchemar !