Добрый день! с переводом текста с французского monique va à l’école il est huit heures. monique est encore à table. maman demande : «tu est prête, monique ? » «non, maman, pas encore», répond monique. «mais vite, monique, tu es déjà en retard», dit maman. monique ne trouve pas sac à dos. «maman, regarde, où est mon sac à dos? » «voilà ton sac à dos. qu’est-ce que tu cherches encore? » «ma trousse, où est ma trousse? » «voilà! » «merci, maman! » «vite, monique, vite! ». enfine, monique prend son sac à dos, dit : «au revoir, maman! » et court à l’école. elle a peu de temps. a neuf heures moins cinq elle entre dans sa classe.
Ответы
Восемь часов. Моника все еще за столом. Мама спрашивает: «Ты готова, Моника?» «Нет, мама, еще нет», ответила Моника. «Ну давай быстрее ,Моника, ты опаздываешь», сказала мама.
Моникa не нашла рюкзак. «Мама, посмотри, где мой рюкзак?» «Вот твой рюкзак.Что ты еще ищешь?» «Моя сумка, где моя сумка?» «Вот мама! »,« Быстрей, Моника, быстрей! ".
Наконец, Моника берет свой рюкзак ,говрит: «До свидания, мама!» И бежит в школу. У нее мало времени. В без пяти девять она входит в ее класс.
5. C’est un roman que mon ami m’a conseillé de lire.
6. Ce sont des boutiques où on trouve de belles choses.
Напишите глаголы в Conditionnel Present и Imparfait.
1. S’il etait venu à sept heures du soir, je serais déjà à la maison.
2. Si j'avais des vacances et de l’argent, je partirais à Paris.
3. Si les gens avaient protegé la nature, ils se porteraient mieux.
4. Si j'avais aimé la peinture, je serais devenu un grand peintre.
Напишите предложения в отрицательной форме, употребив слова в скобках.
1. Je ne l’aime plus .
2. il ne m’aide jamais à la cuisine.
3. Je n'entends rien ce bruit.
4. Je ne connais personne dans la ville.
5. Helene ne s’habille pas bien.
Употребите предлог à или de.
1. Je decide de tout changer .
2. Je joue de la guitare et j’apprends à faire du deltaplane.
3. Je telephone à mes amis et je les invite à diner du temps en temps
4. Je refuse de rester dans cette situation.
Поместите глаголы между парантезами в простое время:
1. Жан (приглашает) однажды Павла на ужин.
приглашало
приглашенный
приглашение
2. Комната (быть) пуста.
стойка
франтовской
был
3. Мы (заканчиваем) занятия очень поздно.
финссоны
финмес
закончили
4. Он (разбивает) снова свои очки.
сломало
сломал
сломает
5. Я знаю, что вы (живете) здесь долго.
обитали
обитали
обитавшие
6. Мы (встретиться с ним) на следующий день в том же месте.
встретились
встретились
встретимся
7. Мы (см.) часто маленькие театры Булвардов воюют с большими.
видимый
винт
живёт
8. Они (держат) свое слово.
держали
звон
звенели
9. Было (быть) семь часов, когда они расстались.
был
был
стойка
10. Мы (возвращаемся) домой в шесть часов.
вернулись
вернулись
возвращаемся
11. Я им (предлагаю) свою
предложил
предложило
предложение
12. Я (вижу) это своими глазами.
винт
видимый
живёт
13. Ярмарочные (ставя себя) изображают сцены так или иначе.
делают ставку
мирились
встанут
14. Дверь (открылась) и мы (вошли) вошли.
Объяснение:
Поместите глаголы между парантезами в простое время:
1. Жан (приглашает) однажды Павла на ужин.
приглашало
приглашенный
приглашение
2. Комната (быть) пуста.
стойка
франтовской
был
3. Мы (заканчиваем) занятия очень поздно.
финссоны
финмес
закончили
4. Он (разбивает) снова свои очки.
сломало
сломал
сломает
5. Я знаю, что вы (живете) здесь долго.
обитали
обитали
обитавшие
6. Мы (встретиться с ним) на следующий день в том же месте.
встретились
встретились
встретимся
7. Мы (см.) часто маленькие театры Булвардов воюют с большими.
видимый
винт
живёт
8. Они (держат) свое слово.
держали
звон
звенели
9. Было (быть) семь часов, когда они расстались.
был
был
стойка
10. Мы (возвращаемся) домой в шесть часов.
вернулись
вернулись
возвращаемся
11. Я им (предлагаю) свою
предложил
предложило
предложение
12. Я (вижу) это своими глазами.
винт
видимый
живёт
13. Ярмарочные (ставя себя) изображают сцены так или иначе.
делают ставку
мирились
встанут
14. Дверь (открылась) и мы (вошли) вошли.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Моника берет свой рюкзак и гооврит: "До свидания, мама!» И бежит в школу. У нее мало времени. В восемь пятьдесят пять она входит в ее класс.ну как то так