Составьте рассказ распорядок дня по французски!

J’aime bien planifier ma journée, c’est pourquoi je fais des projets pour toute la semaine que j’inscrits sur mon carnet de rendez-vous. Les jours ouvrables, je me lève assez tôt, à 6 heures. Je me lave et m’habille, ensuite je prends mon petit déjeuner qui est léger mais bon pour la santé. Je mange des fruits, céréales et je bois du thé.

Ma journée de travail commence à 9 heures, comme mon bureau est assez loin de la maison, je pars à 7 heures et je prends le métro puis le bus.

Je travaille comme manager dans une firme, c’est intéressant mais parfois stressant : parler affaires avec les clients, résoudre les problèmes, consulter des documents… Pour maitriser ces activités chaque travailleur doit être attentif et résistant au stress, mais mes collaborateurs sont sympathiques et nous nous aidons les uns les autres.

A 12 heures, j’ai une pause déjeuner que je prends au restaurant, Ma journée de 8 heures se termine à 17 heures, sauf si je fais des heures supplémentaires.

Après le travail, je vais faire des emplettes dans un grand supermarché près de chez moi j’y achète des denrées alimentaires.

Le soir je rencontre des amis, je vais au cinéma ou je lis à la maison. Je me couche environ à 23 heures

Я люблю планировать свой день, поэтому составляю планы на всю неделю. У меня есть ежедневник, где я записываю все свои дела. В будние дни я встаю достаточно рано, в 6 часов. Я умываюсь и одеваюсь. Затем, я завтракаю достаточно легко и полезно для здоровья. Обычно я ем фрукты, мюсли и пью чай.

Мой рабочий день начинается в 9 часов, но офис находится достаточно далеко от дома, поэтому я выхожу в 7 часов и еду на метро и на автобусе.

Я работаю менеджером в фирме и моя работа интересная, но иногда также связана со стрессом. Нужно вести деловые разговоры с клиентами, решать много проблем, работать с документами. Для этой деятельности каждый работник должен быть внимательным и стрессоустойчивым. Но мои сотрудники милые, и мы друг другу.

В 12 часов у меня обеденный перерыв, я иду обедать в кафе. Мой рабочий день длиться 8 часов, я работаю до 17, но иногда у меня бывают сверхурочные часы.

После работы я делаю покупки. Я покупаю продукты питания в большом супермаркете, который находится неподалеку от моего дома.

По вечерам я встречаюсь с друзьями, хожу в кино или читаю дома. Обычно я ложусь спать в 11 часов.

В будние дни я просыпаюсь в 6 часов утра. Я завтракаю, одеваюсь и иду в школу в 7 часов утра. В школе я учусь до 15 часов. Прихожу домой, обедаю и делаю уроки. После домашнего задания я иду гулять с друзьями в 16 часов. Прихожу домой в 18 часов и ужинаю. После ужина я отдыхаю. Обычно я играю в компьютер или смотрю телевизор. В 22 часа я ложусь спать. На этом мой день заканчивается.

 En semaine, je me lève à 6 heures du matin. Je fais le petit déjeuner, je m'habille et j'aille à l'école à 7 heures du matin. À l'école, j'étudie jusqu'à 15 heures. Je rentre à la maison, dîne et fais mes devoirs. Après les devoirs, je me promène avec mes amis à 16h. Je viens à la maison à 18 heures et je dîne. Après le dîner, je me repose. Habituellement, je joue à un ordinateur ou regarde la télévision. A 22 heures, je me couche. Cela finit ma journée.

ответ:’écoute toujours les dernières nouvelles à la radio. Je vous apporte la dernière nouvelle: le douze août, l’équipe de Strasbourg arrive à Toulouse. Je ne trouve pas la craie. Où est-elle? – Elle est sous votre journal. Oû allez-vous après les cours? – Après les cours, je vais à la bibliothèque. D’où arrivent-ils? – Ils arivent de Moscou. ... Paul va au cinema. Il faut mettre les journaux sur le bureau. Brigitte fait ses etudes à l’Université. Pierre achète les journaux près du métro. ...

Объяснение:

1. A cinq mois c'est ma mère qui choisissait mes habits. Elle garde quelque chose de mon enfance, je l'ai vu : une salopette, un bonnet, un bavoir, un maillot-culotte et une brassière.

2. C'est pareil pour un an : j'ai vu mes culottes, mes caleçons, ma parka et mes bottes.

3. A quatre ans je portais : un tee-shirt, une chemise, une combinaison, des chaussettes, un short et mes baskets.

4. A sept ans je portais : une robe, une jupe, des bas, un blouson, un béret, une casquette et un imperméable.

5. A onze ans mes vêtements étaient : des collants, un débardeur, une tunique, un gilet, un jean, un pull, une veste, un pantacourt, un manteau et des gants.