Разговор двух друзей Клода и Мишеля продолжается. . Какой будет жизнь Клода на необитаемом острове!Michel: Vous n'aurez pas d'animaux domestiques ?Claude: Si, il y aura une chèvre, un perroquet et nous aurons peut-êtreaussi un ami-dauphin.Michel: Ton ami Samedi te montrera son île...Claude : Ah oui ! Nous irons chaque jour visiter un endroit différent. Jeverrai de très beaux paysages et je ferai beaucoup de photos.Michel: Tu auras ton appareil photo avec toi ?Claude : Mais oui, quand tu viendras nous voir, tu seras content deregarder mes photos.Michel : Je serai encore plus content de voir tout de mes propres yeux.Claude : D'accord ! Quand tu viendras, on te montrera tout !

- у вас не будет домашних животных?

Если у нас будет коза, попугай, может быть, будет друг-дельфин.

- Твой друг тебе покажет в субботу свой остров.

- мы будем каждый день посещать разные места, я увижу очень красивые пейзажи и я сделаю много фотографий.

- У тебя будет с собой фотоаппарат?

- Ну да, когда ты придёшь к нам, ты будешь рад видеть мои фото.

- Я буду более рад увидеть все своими глазами.

- Конечно, когда ты вернёшься, тебе все покажут!

Niveau A. Решите анаграммы:

a) badminton

b) équitation

c)  hockey

d) natation

e) planche à voile

f)  mais

g) préféré

2. Niveau A. Вставьте в слова пропущенные буквы :

a) badminton

b) équitation

c)  hockey

d) natation

e) planche à voile

f) aussi

g) préféré

h) mais

3. Niveau A . Вставьте в слова пропущенные буквы:

a) Mai S

b) J udO

c) BoF

d) volleyball

e) rugby

f) ping-pong

g) natation

h) motO

i) Cheval

4 Niveau B. Найдите ошибки в написании слов:

a) aussi

b) mes

c) ah, bon

d) préféré

e) tennis

f) regby

g) équitation

h) hockey

5. Niveau B . Вычеркните лишнее слово:

a) badminton, hockey, equitation, tennis

b) bof, bon, mais, ski

c) vélo, natation, moto, planche à voile

6. Niveau B. В каждой строчке спряталось два новых слова. Найдите их и впишите рядом со строчкой. Время – 30 секунд.

1.  fermer/ Europe

2. cheval/

3. secret/foot

4.   rentrer/ mère

5.              vers / anniversaire

6.  saluer/ porte-monnaie

Le prémier établissement d’études secondaires est le collège .

Les élèves y restent en principe quatre ans

Deux ans pour le cycle d’observation (ce sont les classes de 6-ème et 5ème)

Deux ans pour le cycle d’orientation (les classes de 4-ème et 3-ème).

Les élèves reçoivent un enseignement clasique, moderne ou pratique, dans  des collèges d’enseignement général, des collèges d’enseignement technique ou des collèges d’enseignement secondaire. Le second cycle s’ouvre avec la classe de seconde.

A là fin du prémier cycle, l’orientation, à la fois pédagogique et professionnelle, conduit l’élève vers:

1)L’enseignement long, général ou technique, qui est sanctionné, après trois ans d’études, par le baccalauréat ou un brevet de technicien;

2) l’enseignement court, qui mène, en deux ans d’études, à un brevet d’études professionnelles ou à un certificat d’éducation professionnelle du commerce ou de l’industrie;

3) l’enseignement général court, qui conduit à des brevets d’études professionnelles.

A là fin du cycle d’observation, certains élèves quittent le collège et entrent au lycée d’enseignement professionnel ou dans d’autres établissements professionnels qui les prepareront a la conaissance d’un métier.

A l’âge de 16 ans, l’élève peut quitter le collège si ses parents le desirent.