13 ! ! с переводом французского текста на ) сам текст (середина длинного предложения ’ils mettaient tous les jours le même blue-jean et un tee-shirt, alors qu’il y avait un monde de possibilités. sophie n’avait pas de blue-jean, elle avait une garde-robe de fée. а вот то, что я тут напишу, сначала переводить не надо! это для того, чтобы если что понять суть. a sept ans, sophie a été déclarée « bizarre » par les enfants de sa classe. sophie, à son tour, pensait que c’était plutôt eux les « bizarres », puisqu’ils mettaient tous les jours le même blue-jean et un tee-shirt, alors qu’il y avait un monde de possibilités. sophie n’avait pas de blue-jean, elle avait une garde-robe de fée.

в семь лет Софи была объявлена «странной» детьми из ее класса. Софи, в свою очередь, думала, что это, скорее, они «странные», поскольку они носили каждый день одни и те же джинсы и футболки, в то время как  существует множество возможностей. У Софи не было джинсов, у нее был гардероб феи.

1. Complétez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenthèses au futur simple ou au présent.

a. Nous louerons un appartement plus grand si nous déménageons

b. Si on rentre après 1 heure du matin, on doit  prendre un taxi.

c. Vous apprécieriez les Landes si vous aimez les forêts de pins.

d. Si je pars en vacances à la Toussaint, j'envoyerai une carte postale.

e. Michèle sera très heureuse si on lui rend visite dimanche.

2. Mettez les verbes entre parenthèses aux temps passés qui conviennent:

a) 1. Quand je me suis réveillé, Lucie était allée déjà à la rivière.

2. Elle nous a montré ce qu'elle avait acheté.

3. Il m'a rendu les livres qu'ils avaient consulté pour préparer son exposé.

4. Il nous parlait de l'exposé qu'il avait fait aux travaux pratiques d'histoire.

5. Elle nous a lu la lettre qu'elle avait reçu de Rouen.

b) 1. Marie était très faible parce qu'élle ne rien mangeait depuis la veille. 2. La tête lui tournait parce qu'elle avait très peu dormi.

3. Marie a avoué qu'elle n'avait rien  mangé depuis quelques jours.

4. Dans la casserole il n'y avait rien, parce que Marie n'avait rien préparé.

3. Remplacez les mots entre parenthèses par les pronoms démonstratifs:

1. Mon frère et celui de mon ami sont allés en Crimée. 2. Avez-vous lu ce livre ? Et celui- là) ? 3. Cette chanson est celle que j'aime le plus. 4. Quels devoirs faites-vous ? - ceux de la langue française. 5. Quel chemin avez-vous pris? – Celui qui passe à travers le bois. 6. Quel autobus prendrons-nous ? - Celui de 7 heures.

4. Conjuguez les verbes soulignés à toutes les personnes dans les phrases suivantes:

1. Je me promène en marchant à pied.

Tu te promènes

Il/Elle se promène

Nous nous promenons

Vous vous promenez

Ils/Elles se promènent

2. J'ai su Marie entrant dans la maison.

Tu as su

Il/Elle a su

Nous avons su

Vous avez su

Ils/Elles ont su

3. J'ai pris du café en sortant de la maison.

Tu as pris

Il/Elle a pris

Nous nous avons pris

Vous vous avez pris

Ils/Elles ont pris

5. Écrivez ces verbes au futur.

Exemples : jouer ->tu joueras prendre ->• tu prendras

a. boire – > je boirai b. écrire – >vous écriveriez c. danser - > tu danceras d. prendre ->• elle prendra e. dire -> nous dirions f. chanter -> on chantera g. grandir - tu grandiras h. mettre -> je mettrai

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