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Choisissez l’adjectif de nationalité correct. • pour l’accueil des groupes, un tour-opérateur (français/ rançaise/ france) donne des conseils. • le responsable (espagnol/ espagnole/ espagne) est très content du salon. • dans l’atelier, il y a des participants (anglais/ anglaises/ anglaise) de londres. • on peut gagner un pack (mexicaine/ mexicain/ mexicaines) de trois semaines tout compris. • le représentant des hôtels (polonais/ polonaises/ polognes) offre des nuits d’hôtel à varsovie. и желательно написать по каким правилам вы это делали

Французский язык

Ответы

ekaterinapetrenko877529
Правила очень просты: видишь женский артикль (la/une) ставишь е на конце, видишь мужской (le/un), тогда без e.
Если множественное число (les/des) тогда смотришь на единственное - если мужской то добавляешь s(кроме тех прилагательных которые заканчиваются на s, типа français, anglais), если же женский, то добавляешь es.
Пример: un garçon français, une fille française, les garçons français, les filles françaises. un garçon allemand, une fille allemande, les garçons allemands, les filles allemandes.
Pour l'accueil des groupes, un(тут мужской род, значит без e. Смекаешь?) tour-opérateur français donne des conseils.
Le responsable espagnol est très content du salon.
Dans l'atelier, il y a des participants anglais de Londres.
On peut gagner un pack mexicain trois semaines tout compris.
Le représentant des hôtels polonais offre des nuits d'hôtels à Varsovie.
Kashirina
Перевод всего текста: Расскажи про один из твоих дней! .В котором часу ты встаешь?Встаешь ты рано или поздно? Кто готовит завтрак в вашей семье ?Ты завтракаешь в одиночестве или со своей семьей ?Какой транспорт используешь ты чтобы пойти в школу? > В какое время ты приходишь в школу?Твои приятели(подруги из класса) уже там ?В какое время начинаются уроки? Какой у вас первый урок во вторник? У вас сколько длится перемена?Какие другие уроки во вторник ?В какое время у вас перерыв на обед?что вы едите на обед ?Какие уроки у вас после перерыва на обед ?В какое время заканчивается последний урок?В какое время вы выходите из школы ?В какое время возвращаетесь вы домой ?В какое время делаете домашнее задание? Что вы делаете после ?
andreykrutenko

1)

la intéressante

la verte

la beaue

la difficile

la petite

la Jolie

la grise

la sérieuxe

laparesseuxe

la distraite

la frisée

la seule

la bleue

la quele

la heureuxe

2)а какие сущ. поясни.

3)Parlez à vos amis!

Sa femme part, elle va à Lille.

C'est chez toi, Pascal? - C'est ma place.

L'épouse de Daniel est russe.

Dois-je parler rapidement?

L'épouse de Daniel est russe.

Dois-je parler rapidement?

Votre sœur étudie-t-elle à la même faculté?

Elle part jeudi.

Qui veut visiter ce musée?

Parlez-nous de votre ville.

Elle n'est pas très jeune.

Le nom de ma maman est Maria. C'est une belle jeune femme.

Votre fille est paresseuse, elle n'est pas assez occupée.

Donnez à Juliette l’adresse du campus (l’adresse).

Samedi je vais à Ira avec ma sœur.

C'est ton infirmière? Non, c'est le secrétaire du directeur de la clinique.

Pascal étudie le russe. Il parle déjà le russe.

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Choisissez l’adjectif de nationalité correct. • pour l’accueil des groupes, un tour-opérateur (français/ rançaise/ france) donne des conseils. • le responsable (espagnol/ espagnole/ espagne) est très content du salon. • dans l’atelier, il y a des participants (anglais/ anglaises/ anglaise) de londres. • on peut gagner un pack (mexicaine/ mexicain/ mexicaines) de trois semaines tout compris. • le représentant des hôtels (polonais/ polonaises/ polognes) offre des nuits d’hôtel à varsovie. и желательно написать по каким правилам вы это делали
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