En plaçant les élèves d'une école (ils sont moins que 400) par files de 8, de 10 ou de 12, il y a toujours une file incomplète qui ne compte que 5 élèves. en les placant par files de 7, toutes les files sont complètes. combien y a-t-il d'élèves dans cette école ?

Dans cette école il y a 385 (385<400) élèves.

Si on considère une file de 7 élèves on aura 55 files complètes exactement. D’où : 7*55=385 élèves.

Si on considère une file de 8 élèves on aura 48 files complètes et une file d’un élève. D’où : (8*48) +1=385

Si on considère une file de 10 élèves on aura 38 files complètes et une file de cinq élèves. D’où : (10*38) +5=385

Si on considère une file de 12 élèves on aura 32 files complètes et une file d’un élève. D’où : (12*32) +1=385

Выпиши слово, которое не подходит к данной группе слов ( в котором звук будет читаться по- другому)

[k]

carte

cube

cinéma

capitale

[s]

carotte

ciel

cinq

salade

[g]

gerbe

tigre

galette

grippe

[Ʒ]

girafe

gnome

orange

gilet

2. Напишите местоимения по-французски:

1.Я-  je

2.Мы-  nous

3.Он-  il

4.Они(д)-  elles

5.Вы-  vous

6.Ты-  tu

7.Она-  elle

8.Они(м)  ils

3. Дополните предложения. Вставьте местоимения (повторить правило спряжения глаголов 1 группы в тетради).

1) Vous jouez au loto. 2) Ils regardent la télé. 3) Nous patinons en hiver. 4) Ils chantent bien.5) tu dessines un arbre. 6) Je cherche mon crayon.

4.Дополните предложения глаголом avoir (ont, avez, ai, a, avons, as)

Vouz avez un chien. Elles ont des ballons. Tu a une poupée. Nous avons un chat. Elle a un livre. J’ai une balle. Ils ont un hérisson.

5. Дополните предложения глаголом être (est, sont, suis, sommes, êtes, es)

Nous sommes gais. Ils sont dans l’armoire. Je suis à l’école. Il est dans le jardin. Vous etes près de la fenêtre. Tu es à la maison.

6. Дополните предложения. Допишите окончания (повторить правило спряжения глаголов 1 группы в тетради, окончания в таблице).

Nous regardons les acrobats. Ils sautent . Vous jouez dans le jardin. Michel dessine une pomme. Les élèves travaillent en classe. Est-ce que tu patines en hiver ?

Объяснение:

Comme je comprends la règle d'or de l'éthique
Si vous pensez aux gens de bien, et ils te vont être bien traités.
Je comprends la règle de sorte qu'il n'est jamais rien de mal on ne peut pas faire, il faut le faire tout de bon. Par exemple, la grand-mère ne peut pas passer à travers la route, je viens et vais la faire passer. Ce serait à toi de bien traités il faut tout bien faire. La règle d'or est appelé, parce qu'il faut tout faire bien. Dans l'exemple je veux apporter le Christ, qui a défendu la jeune fille, qui voulaient lapider. Il a dit: «Qui est sans péché, soulevez la pierre...» Et la jeune fille est restée vivante.
Nous allons en tenir à cette règle et la vie va changer pour le mieux!