sharikplushelen
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Consigne : relier les éléments figurant dans les deux listes pour reconstituer les phrases du texte. attention: dans la liste à lettres, il y a un intrus qu’il s’agit d’éliminer en faisant l’exercice. débuts des phrases, présentés dans l’ordre 1. d’abord, on trouve une idée, une histoire 2. ensuite, le concepteur prépare des croquis 3. puis on transforme le scénario écrit en dessin 4. il ne manque plus qu’à créer l’animation 5. pour créer l’illusion du mouvement, 6. plus il y a de dessins différents, 7. vingt-quatre dessins, projetés en une seconde, font tromper l’oeil 8. la majorité des illustrations sont faites sur l’ordinateur, 9. il existe des moyens d’animation très sophistiqués 10. cette technique permet d’enregistrer les gestes humains fins des phrases, présentées dans le désordre a. qui ressemble à une bande dessinée sans bulles. b. comme la capture optique des mouvements. c. on doit fixer la caméra sur le dessin d. qui ne voit plus d’images fixes mais un mouvement. e. qu’on présente sous forme d’un scénario écrit. f. ce qui rend les dessins de plus en plus élaborés. g. et ensuite de les appliquer au dessin virtuellement. h. il faut faire defiler les images très rapidement. i. qui montrent les personnages sous tous les angles. j. plus le déplacement est naturel. k. pour que tout se mette à bouger.

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danaya3005
Мы работали в течение нескольких недель. Задание не остановило гашиша. Были и другие наркотики, и я должен был признать их запах тоже. Героин, опий ... Для того, чтобы сделать вещи проще, я дал названия цветов ко всему этому. Героин был красный запах опиума чувствовал синий, кокаин был желтый духи гашиша ... он был зеленым. После двух месяцев интенсивных тренировок, Гарсия был последний разговор с владельцем питомника.
- Он будет идти с Эдди. Он готов.
- Видите ли, я не врал вам, сказав, что это будет быстрее с немецкой овчарки с лабрадор ...
lera4075
1)Chaque dimanche commence par une longue éveil , chacun comprendra, en effet, le dimanche se reposer.
2)Puis je vais faire à manger, et l'enlève.
3)après-Midi, je me promène avec des amis ou assis à la maison .
4)le soir, je m'assois pour les leçons.
5)Après avoir effectué les leçons лажусь dans le lit, et dormir.
1)Каждое воскресенье начинается с долгого пробуждения , каждый поймет, ведь воскресенье надо отдыхать.
2)Затем я иду делать кушать, и убираю за собой.
3)Днем я гуляю с друзьями или сижу дома .
4)Под вечер я сажусь за уроки.
4)После сделанных уроков лажусь в кровать, и спать.

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Consigne : relier les éléments figurant dans les deux listes pour reconstituer les phrases du texte. attention: dans la liste à lettres, il y a un intrus qu’il s’agit d’éliminer en faisant l’exercice. débuts des phrases, présentés dans l’ordre 1. d’abord, on trouve une idée, une histoire 2. ensuite, le concepteur prépare des croquis 3. puis on transforme le scénario écrit en dessin 4. il ne manque plus qu’à créer l’animation 5. pour créer l’illusion du mouvement, 6. plus il y a de dessins différents, 7. vingt-quatre dessins, projetés en une seconde, font tromper l’oeil 8. la majorité des illustrations sont faites sur l’ordinateur, 9. il existe des moyens d’animation très sophistiqués 10. cette technique permet d’enregistrer les gestes humains fins des phrases, présentées dans le désordre a. qui ressemble à une bande dessinée sans bulles. b. comme la capture optique des mouvements. c. on doit fixer la caméra sur le dessin d. qui ne voit plus d’images fixes mais un mouvement. e. qu’on présente sous forme d’un scénario écrit. f. ce qui rend les dessins de plus en plus élaborés. g. et ensuite de les appliquer au dessin virtuellement. h. il faut faire defiler les images très rapidement. i. qui montrent les personnages sous tous les angles. j. plus le déplacement est naturel. k. pour que tout se mette à bouger.
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