Frank est en vacances chez son oncle pierre. son oncle se passionne pour l'informatique. il a promis a son neveu une surprise. un jour pierre compose un numéro sur le clavier du nouveau téléphone approche l'écouteur de l'oreille de frank. soudain sur l'écran ovale que s'est allumé on voit apparaître le visage de cécile. maman! mon garcon! je te vois maman. mon aussi mon amour. vous avez reçu les mêmes appareils que les nôtres? oui et ça n'a pas été facile a brancher. mais voilà c'est fait. tu va vas bien? oui et toi pourquoi es-te couchee sur le ventre? moi pas du tout! je suis couchée sur le dos, répéte frank a перевод

Фрэнк в отпуске со своим дядей Пьером. его дядя увлечен компьютерами. он пообещал своему племяннику сюрприз. Однажды Стоун набирает номер на клавиатуре нового телефона, приближается к слушателю Фрэнка. Внезапно на освещенном овальном экране появляется лицо Сесиль. Мама! мой мальчик Я вижу тебя, мама. моя любовь тоже Вы получили те же устройства, что и наши? да и это было не легко подключить. но здесь это сделано. ты в порядке? да а ты почему лежишь на животе? меня нет совсем! Я лежу на спине, говорит Фрэнк Пьеру ...

Объяснение:

1. Je lui offrirai un train électrique.
Explanation: In this sentence, we need to replace the noun phrase "à mon petit neveu" with an indirect object pronoun. Since "à mon petit neveu" represents a person, we use the pronoun "lui".

2. Il les envoie souvent.
Explanation: In this sentence, we need to replace the noun phrase "les cartes postales" with a direct object pronoun. Since "les cartes postales" represents a plural object, we use the pronoun "les". Additionally, we replace the noun phrase "à ses amis" with the pronoun "en", which represents a partitive object.

3. Elle les emmène à la piscine le mardi.
Explanation: In this sentence, we need to replace the noun phrase "ses enfants" with a direct object pronoun. Since "ses enfants" represents a plural object, we use the pronoun "les". Additionally, we replace the noun phrase "à la piscine le mardi" with the pronoun "y", which represents a location.

4. Michel lui parlera de ses projets.
Explanation: In this sentence, we need to replace the noun phrase "à son père" with an indirect object pronoun. Since "à son père" represents a person, we use the pronoun "lui".

5. Le père l'accompagnera à l'aéroport.
Explanation: In this sentence, we need to replace the noun phrase "sa fille" with a direct object pronoun. Since "sa fille" represents a singular feminine object, we use the pronoun "la". Additionally, we replace the noun phrase "à l'aéroport" with the pronoun "y", which represents a location.

6. Il les sort de son sac.
Explanation: In this sentence, we need to replace the noun phrase "ses cahiers" with a direct object pronoun. Since "ses cahiers" represents a plural object, we use the pronoun "les".

7. Elle le retrouve sous la table.
Explanation: In this sentence, we need to replace the noun phrase "son manuel" with a direct object pronoun. Since "son manuel" represents a singular masculine object, we use the pronoun "le".

8. Didier leur raconte des histoires amusantes.
Explanation: In this sentence, we need to replace the noun phrase "à ses copains" with an indirect object pronoun. Since "à ses copains" represents a plural object, we use the pronoun "leur".

Complétons puis mettons au pluriel :

1. brunir/maigrir
En été, je brunis et je maigris.
En été, nous brunissons et nous maigrissons.

2. grossir/pålir
En été, je maigris et je pâlis.
En été, nous grossissons et nous pâlissons.

3. jaunir/fleurir
En automne, mon rosier jaunit.
En automne, mes roses jaunissent.
Au printemps, il fleurit.
Au printemps, ils fleurissent.

4. Complétez avec le verbe «finir» puis «choisir».
- Non, je finis à cinq heures.
- Vous finissez à six heures?

Dans cette phrase, nous utilisons le verbe "finir" pour indiquer l'heure à laquelle une personne termine quelque chose. Dans ce cas, la personne parle d'elle-même (en utilisant "je") et d'une autre personne (en utilisant "vous"). Le verbe "finir" est conjugué pour correspondre au sujet de chaque phrase.

- Non, je finis à cinq heures.
- Vous finissez à six heures.

Dans la première phrase, la personne parle d'elle-même et indique qu'elle termine à cinq heures. Dans la deuxième phrase, la personne parle à quelqu'un d'autre et demande si cette autre personne termine à six heures.

J'espère que cela t'aide à comprendre la réponse de manière détaillée et étape par étape.