3. Из данных групп слов составьте предложения в сравнительной и превосходной степени:
1. C’est la plus belle avenue de notre capitale.
2. Annie est aussi forte en histoire que sa copine.
3. Pierre est le mielleur chanteur de ses copains.
4. Le chien est moins gros qu'un ours.
5. La langue russe est plus difficile que la langue française.
6. Aline est la meilleure sportive de sa classe.
4. Поставьте глаголы, данные в скобках, в соответствующей личной форме времени (passé composé):
a)
1. Nous avons commencé à lire ce roman.
2. Pierre et Jean ont regardé le film.
3. Elle a raconté cette histoire à maman.
4. J'ai dansé avec plaisir.
5. Elles ont dessiné de beaux paysages.
6. Vous avez porté vos valises.
b)
1. Nadine est restée à la maison.
2. Nous sommes rentrés de Paris.
3. Elles sont montées dans le wagon.
4. Il est tombé dans la rue.
5. Ils sont arrivés à 10 heures.
6. Tu es né en 1995, n’est-ce pas?
c) avoir или être?
1. Elle est venue avec son chien.
2. Il a pris son vélo.
3. Nous avons répondu à leurs lettres.
4. Ils sont partis le matin.
5. Ma cousine est née en 1992.
6. Maman est sortie de la sale.
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Сфранцузским языком. страница 39 номер 28 синяя птица, пятый класс 2 часть учебника. !
1.est
2.a
3.a
4.est
5.est
6.a
7.a
8.est
(a)-glagol imet, (est)-glagol bit.