Очень Вставьте вместо точек соответствующие местоимения : je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles. 1. ... vas au theatre avec tes copains. 2. ...vois mes parents. 3. ...repondons aux questions du professeur. 4. ...lisez un livre interessant. 5. ... pleut, ... prends mon parapluie. 6. ... fait son lit. 7. ...voyez le ciel bleu. 8. ...mets ta chemise blanche. 9. ...suis dans ma chambre. 10. ...prenons nos cahiers. II.Выберите и вставьте вместо точек соответствующие личные формы вс глагола avoir: ai, as, a, avons, avez, ont. 1.Hier, vous … eu cinq lecons. 2.Tu ... ouvert la porte de ta chambre. 3.Je ... fait un cadeau a ma petite soeur. 4.Il ... voulu regarder les dessins animes. 5.Elles ... pris du the. 6.Ma copine ... pu dessiner cette image. 7.Je ... dit « au revoir » a mes amis. 8.Les eleves ... ecrit une dictee. 9.Tu ...lu un grand texte. 10.Ma mere ... mis sa blouse jaune. Mettez les verbes au passé composé:, например tu as chante 1. Tu (chanter) une chanson française. 2. Maman (préparer) une tarte. 3. Ma soeur (mettre—(mis)) sa robe bleue. 4. Les garçons (jouer) du piano. 5. Elle (lire -lu) ce livre intéressant. 6. Je (regarder) la télé. 7. Vous (écouter) la musique française. 8. Tu (commencer) à faire ton devoir. 9. Elle (chercher) son chat dans la chambre. 10. Nous (prendre--pris) du café.

Упражнение 1. 1. Tu 2. Je 3. Nous 4. Vous 5. Il, je 6. Il 7. Vous 8. Tu 9. Je 10. Nous

Упражнение 2. 1. Avez 2. As 3. J’ai 4. Il a 5. Ont 6. A 7. J’ai 8. Ont 9. As 10. A

Упражнение 3. 1. Tu as chanté 2. Maman a préparé 3. Ma sœur a mis 4. Les garçons ont joué 5. Elle a lu 6. J’ ai regardé 7. Vous avez écouté 8. Tu as commencé 9. Elle a cherché 10. Nous avons pris

Объяснение:

1. Je viens de l'appeler. Il a dit qu'il aimerait venir

2. Elle m'a dit ce qu'elle a fait en mon absence. 3. Nous

Nous espérions qu'il nous donnerait toutes les informations dont nous avions besoin. 4. Il a compris

qu'il devait partir, mais qu'il n'avait pas la force de se lever. 5. Il viendra et me trahira qu'il aura bientôt besoin de moi. 6. Tartarin prétendait connaître M. Bombonel, qu'ils chassèrent plusieurs fois ensemble. 7. Quand j'ai entendu cela, j'ai tout de suite pensé que cela pourrait vous intéresser !

... Nous avons décidé que notre institut sera représenté à ces compétitions

avec deux équipes. 9. Georges Duroy a dit à son collègue « !*

qu'il quittait le bureau parce qu'il avait trouvé un autre endroit. 10. Nous nous sommes demandé s'ils étaient leur promesse.

1.C’est Eudes qui a eu l’idée d’inventer un insigne.

2. Il était à l’école à la récréation.

3. Il en a parlé avec à des copains.

4. A mon avis, l’idée d’Eudes a plu à tous ses copains.

5. A mon avis, le narrateur et ses copains n’ont pas compris tout de suite pourquoi ils devaient avoir des insignes, ils l’ont compris un peu plus tard.

6. Eudes lui a expliqué que c’était pour reconnaître les copains de la bande.

7. Clotaire a été surprise parce qu’ils n’avaient pas vraiment besoin d’un insigne pour se reconnaître.

8.Selon Eudes, l’icône sera très wtile quand ils vont attaquer les ennemis.

9. Ils ont tous trouvé que c’était une très bonne idée.

•A mon avis ils parleront de la matière de l’insigne.