Deux familles françaises vivaient dans une ile de l'océan Indien. Leurs enfants Paul et Virginie étaint amis et passaient leur temps ensemble. Tous les deux aimaient la nature. A quinze ans, Virginie, qui était un peu amoureuse de Paul, devait partir pour la France; les deux jeunes gens ont avoué leurs sentiments avec beaucoup de tristesse. Paul a commencé à étudier; il essayait d'oublier Virginie jusqu'au jour il a reçu une lettre de son amie. Il a appris qu'elle n'était pas heureuse en France. Elle a décidé alors de revenir dans leur ile, mais le bateau qui la ramènait a eu un accident et… leur belle histoire d'amour a fini très tristement.
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При выполнении каких видов деятельности создаются лучшие условия для развития ловкости?
1) Qu’est-ce que tu fera en prenant une décision pas correcte? – Что ты будешь делать, приняв неправильное решение? 2) En comprenant que la conversation ne finit pas, il est sorti.- Понимая, что разговор не заканчивается, он вышел. 3) André est entré en nous saluant. – Андре вошел, приветствуя нас. 4) Nous répétions les phrases, en écoutant notre professeur. – Мы повторяли предложения, слушая нашего учителя. 5) En disant qu’il avait tout fait, il mentait. – Говоря, что он все сделал, он врал. 6) En étant avec eux, je m’ennuiais. – Будучи (находясь) с ними, я скучал. 7) Henri est venu en sachant que Marie sera là-bas. – Анри пришел, зная, что Мари будет там. 8) En ayant assez d’argent, je l’ai donné à Pierre. – Имея достаточно денег, я дал их Пьеру.