ТЕКСТ: C’est l’anniversaire du petit Pierre. Il a joué avec ses amis. Puis on s’est mis à table. Maman a préparé un beau gâteau d’anniversaire avec neuf bougies, des fruits, des bonbons. On a donné à Pierre beaucoup de jouets et un livre de contes avec de belles images. Le soir, dans son lit, Pierre ouvre son livre. Il regarde les images : le Petit Poucet, le Chat Botté, le Petit Chaperon Rouge... Puis il s’endort... Il est dans une grandе forêt. Voilà une jolie petite fille. Elle porte un chapeau rouge. La fillette a dans son panier un gâteau et un petit pot de beurre. Tout à coup arrive un grand loup. Il demande : - Où vas-tu, Petit Chaperon Rouge? - Je vais chez ma grand-mère. Elle est malade. Pierre sait ce qui va arriver. Il faut aider la petite fille et sa grand-mère. Pierre court vite à la maison de la grand-mère. Il a une bonne idée. Pierre frappe la porte : - Toc, toc - Qui est là ? - Grand-mère, c’est moi, Pierre. Le méchant loup veut vous manger, vous et le Petit Chaperon Rouge. Donnez moi un seau d’eau. Si le loup frappe à la porte, répondez : «Ouvre la porte et entre ! ... » Le loup arrive. Il frappe à la porte et imite la voix du Petit Chaperron Rouge : - Grand-mère, c’est moi, le Petit Chaperon Rouge - Ouvre la porte et entre, répond la grand-mère. Le loup ouvre la porte... et le seau d’eau tombe sur la tête! Le loup a peur, il court dans la forêt. Le Petit Chaperron Rouge arrive chez sa grand-mère. Elle met le gâteau et le petit pot de beurre sur la table. La grand-mère sert le déjeuner. On mange avec appétit. Le Petit Chaperron Rouge est contente. La grand-mère donne un joli chapeau bleu à Pierre… Le matin maman vient réveiller Pierre: - Lève-toi, mon garçon! Il saute du lit et dit: - Maman, tu sais, j’ai sauvé le Petit Chaperon Rouge et sa grand-mère. Ah! Où est mon chapeau bleu? Задания: I. Найдите правильный ответ 1. Une jolie petite fille porte . . . a. un chapeau bleu, b) un chapeau rouge, c) une jupe rouge. 2. Dans son panier il y a . . . a. des fruits et un petit pot de beurre, b) un gâteau et des bonbons, c) un gâteau et un petit pot de beurre. 3. Elle va chez . . . a. sa tante malade, b) sa mère, c) sa grand-mère. 4. C’est . . . qui a chassé le loup. a. Pierre, b) la grand-mère, c) le Petit Chaperon Rouge. 5. La grand-mère donne . . . à Pierre. a. un pantalon bleu, b) un chapeau bleu, c) un chapeau rouge. II. Правда - vrai или не правда - faux. 1. C’est l’anniversaire d’une jolie petite fille. 2. Maman a préparé une belle tarte aux pommes. 3. Pierre voit un someil sur le Petit Chaperon Rouge. 4. Il aide à sauver la petite fille et sa grand-mère. 5. Quand Pierre s’est réveillé, il avait un chapeau bleu

Все правильно , только вот не понял с чем

я не понимаю эту херню,это вообще какой язык?

Je vis dans la ville de Moska. J'apprends à l'école numéro 1532. Je veux raconter de notre école et sur notre classe. Quand je suis venu pour la première fois à l'école, elle me plut beaucoup. L'école beau, clair et très grand.L'école, cette cette place, où nous nous empressons chaque matin. Cela on peut dire notre autre maison. Là nous passons la moitié du temps. Plusieurs n'aiment pas l'école. Ne veulent pas marcher à elle, être assis aux leçons, écouter les professeurs, et ensuite encore les maisons quelque chose apprendre. Veulent qu'elle s'achève plutôt. Et j'aime mon école. Chez nous la belle classe très confortable. À l'école j'ai beaucoup d' amis. Nous tâchons d'être toujours unis, attentif l'un à l'autre. Nous aimons nous notre professeur, qui a appris à nous lire, trouver et écrire. 
L'école – la même chose non seulement les coups de téléphone, les leçons et les professeurs. Premièrement, à l'école tous mes amis. Il faut chercher, вызванивать, demander que sont sortis faire une promenade. Chaque matin tu rencontreras tous dans une classe après le pupitre. Ils, comme tu attendent le changement pour courir, parler, crier, dessiner, à total, s'occuper de quelque chose intéressant. Et après les leçons tout nous allons ensemble à la maison, en discutant des moments intéressants. Et rien terrible que demain il y aura un même jour, nous ne nous ennuyons jamais pas. Et deuxièmement, j'aime beaucoup les fêtes à l'école. Les leçons font petit, et ensuite les concerts, les jeux de société. C'est sain ainsi. 
Si l'école, nous ne passerions jamais ainsi gaiement le temps. Voici pour cela j'aime l'école. Pour moi l'école est une deuxième maison. J'aime mon école.

ПЕРЕВОД:
Я живу в городе Моска.Учусь в школе номер 1532.Я хочу рассказать о нашей школе и о нашем классе.Когда я в первый раз пришел в школу, она мне очень понравилась. Школа красивая, светлая и очень большая.Школа, это то место, куда мы спешим каждое утро. Это можно сказать наш другой дом. Там мы проводим половину своего времени. Многие не любят школу. Не хотят в нее ходить, сидеть на уроках, слушать учителей, а потом еще дома что-то учить. Хотят, чтобы она скорее закончилась. А мне нравится моя школа.У нас очень уютный, красивый класс.В школе у меня много друзей. Мы всегда стараемся быть дружными, внимательными друг другу. Все мы любим нашу учительницу, которая научила нас читать, считать и писать. 
Школа – это же не только звонки, уроки и учителя. Во-первых, в школе все мои друзья. Ни надо никого искать, вызванивать, просить, чтобы вышли погулять. Каждое утро ты встретишь всех в одном классе за партой. Все они, как и ты ждут перемены, чтобы побегать, поговорить, покричать, порисовать, в общем, заняться чем-то интересным. А после уроков все вместе идем домой, обговаривая интересные моменты. И ничего страшного, что завтра будет такой же самый день, нам никогда не скучно.А во-вторых, я очень люблю праздники в школе. Уроки делают маленькими, а потом концерты, развлекательные игры. Это так здорово. 
Если бы ни школа, мы бы никогда не проводили так весело время. Вот за это я люблю свою школу.Для меня школа – это второй дом.Мне нравится моя школа.

La fête de carnaval est apparu très longtemps. Généralement pris sur le carnaval de préparer des crêpes. Le plus ancien esclave de la fête de Maslenitsa est venue jusqu'à nos jours bafouée avec une prédominance de son animation, de danses. Même l'eglise orthodoxe considère maintenant le Carnaval n'est pas jour férié païen et son, orthodoxe et la considère comme une préparation à un long carême.C'est avec beaucoup de vacances, mais le carnaval – l'exemple le plus frappant. On sait que jusqu'au 17 siècle, cette vieille, en vérité, est la fête populaire du printemps et le début de la vie ont essayé d'interdire et persécuté ceux qui fêtait son ouvert. Il est entendu que à partir de cette idée d'éliminer des démons plaisir» rien n'est sorti, et le peuple a défendu son droit de s'amuser dans les derniers jours de l'hiver. Depuis le 18 siècle, l'église a cessé d'accorder une telle attention de la fête, et à titre indicatif, les festivités des rois que renforcer le Carnaval dans la vie du peuple russe, au moins dénaturé l'essence de ce qui se passe. Depuis la deuxième moitié du 18e siècle, l'église «adapté» mardi gras à ses fins et n'empêchait les membres à participer à l'ensemble du chaos, en imposant des restrictions sur la composition des produits adaptés à la nourriture de ces jours-ci, et rigoureux «le règlement» de la prière. Chacun des sept jours de carnaval a eu son nom. Et maintenant, le carnaval marquent à emporter ou sur выезди.