Дайте отрицательные ответы:
отрицание
1. Мистер Смит живет в Париже? 2. Миссис Бернард - архитектор? 3. Анна Бернард едет в Лондон? 4. Питер Смит прибывает в Париж в четыре часа? 5. Понедельник Анна работает дома? 6. Чтобы в Париж полетел английский архитектор? 7. Чтобы пойти на вокзал, секретарь мистера Роша садится в автобус? 8. Питер идет в офис в воскресенье? 9. Питер Смит хорошо говорит по-французски?
10. Анна показывает Петру фотографию своего отца? 11. Питер показывает Анне фотографию своей матери?
Объяснение:
Объяснение:
Қазақстан жерінде құрылған ежелгі түрік мемлекеттерінің бірі Түргеш қағандығы еді. Түргештер, негізінен, Жетісуды жайлаған. VIII ғасырдың ортасында Түргеш мемлекеті ыдырау кезеңін бастан кешірді. Алғашында осы сәтті қарлұқтар пайдаланды. Бірақ түргештер мен Жетісудағы өзге түркі тайпаларына қытайлар мен арабтар да айтарлықтай қатер төндірген еді. 751 жылы Жетісуға шығыстан Қытайдың Тан империясы әскері баса көктеп кірді. Олар Түргеш астаналарының бірі - Суябты басып алып, қиратты. Осы кезде оңтүстіктен арабтар да жорық бастады. Осылайша Жетісуда Қытай мен Араб халифатының мүдделері тоғысты. Қытай мен араб әскерлері Талас өзені алқабында түргештердің шағын қаласы Атлахтың маңында кездесті. Екі жақтан соғыс майданына 100 мыңнан жауынгер қатысты. Бес күнге созылған ұлы шайқастың тағдырын қарлұқтар шешті. Соғыстың шешуші кезеңінде олар көтеріліс жасап, қытайларға қарсы шықты. Қиян-кескі шайқаста арабтар жеңіске жетті.
Бұл тарихи жеңіс болды. Өйткені осы шайқастан соң талай жүз жылға дейін Қытай басып алмақ ойынан түңіле бас тартты. Арабтар бұл жерде ұзақ тұрақтай алмады. Шамалы уақыттан соң олар Жетісу жерінен кетіп, түрік тайпалары қайтадан осы жердің иесіне айналды.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Составить на французском свой распорядок дня, самый обычный, особенно день школьника. Или выходной день.
Je me réveille a 7 heures. Je me baigne, je m'habille, je prends le petit dejeuner et je vais à l'école.
Mes leçons commencent à 8:30 heures.
A 12 heures, j’ai une pause déjeuner que je prends après la 5 leçon. Ma journée scolaire se termine à 14 heures.
Après l'école, je rentre chez moi. Je me repose, je prends un goûter. À 17 heures je fais mes devoirs. À 19 heures je prends le dîner. Je regarde la télé, je surfe sur l'Internet. À 9 heures je prends une bonne douche et je me couche environ à 22 heures.