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РАБОТУ НАДО КОМУ НАДО) Итоговая контрольная работа 7 класс. ( начальный уровень) (грамматика, лексика, чтение) 1.Прочитай внимательно текст и определи: какие фразы соответствуют содержанию текста (vrai), какие не соответствуют (faux), в тексте не сказано(on ne sait pas) Isabelle aime les langues étrangères. Elle étudie l’anglais et le russe. Charles aime la nature. Il étudie la biologie. Charlotte aime le français. Elle étudie la grammaire française. Philippe aime les langues étrangères. Il étudie l’allemend et l’anglais. Il aime la littérature et les films anglais. Isabelle, Charles et Philippe vont à l’école . Philippe étudie l’allemend et l’anglais. Philippe aime la littérature et les films allemends. Charles étudie la biologie. Charlotte aime le français et c’est pourquoi elle étudie la grammaire française. 2. Замени имена собственные местоимениями. 1. Charles aime patiner. 2. Julie aime le théâtre. 3. Isabelle aime la plage. 4. Nicolas aime bricoler. 3. Напиши существительные с определённым артиклем. 1. nature, f 2. art, m 3. littérature, f 4. tigre, m 4. Напиши следующие словосочетания во множественном числе. La galerie russe Le théâtre anglais 5. Заполни пропуски нужной формой глагола être. 1. Je Russe. 2. NousFrançais. 3. Tu élève . 4. Ellebelle. 5.VousAllemends. 6. Ils élèves. Напиши глаголы в отрицательной форме. 1. J’aime la biologie. – Et moi, je la biologie . 2. Sophie aime étudier. – Anne étudier. Составь предложения и запиши их. Je – Max – m’appelle. Je – Russe – suis. J’ – le – aime – français. J’ – jardiner – aime.

Французский язык

Ответы

abdulhakovalily22
Pendant mes derniers vacances d'été j'ai visité Paris avec ma famille. Ce voyage a été merveilleux. J'ai appris beaucoup de nouveaux sur l'histoire de la France, j'ai admiré les beaux paysages, j'ai fait connaissance avec les gens nouveaux. Nous avons passé en France seulement deux semaines, mais je n'oublierai jamais ce temps. Il faisait très beau pendant tout notre voyage. J'aimais bien me promener dans les rues et ruelles et admirer les gens heureux. Chaque matin j'achetais du pain frais pour le petit déjeuner. De notre fenêtre nous voyions beaucoup de belles maisons et rues. Paris c'est une ville charmant est formidable et je voudrais bien la visiter encore une fois
denspiel
Добрый день! Давайте разберемся с этими заданиями пошагово.

Первое задание требует перевести некоторые глаголы в прошедшем времени (passé composé) и в превосходном прошедшем времени (plus-que-parfait).

1. Ответите на вопросы "qu'est-ce que tu as fait ?" (что ты делал?)
- Смотреть (regardez) - J'ai regardé
- Играть (jouer) - J'ai joué
- Узнать (savoir) - J'ai su
- Учить (apprendre) - J'ai appris

2. Ответьте на вопросы "qu'est-ce que tu avais fait ?" (что ты уже сделал?)
- Обнаружить (découvrir) - J'avais découvert
- Изучить (étudier) - J'avais étudié
- Написать (écrire) - J'avais écrit
- Забыть (oublier) - J'avais oublié

Теперь перейдем ко второму заданию.

а) Здесь вам предлагается использовать прошедшее время (passé composé) для каждого предложения.

1. Я объяснил свою проблему - J'ai expliqué mon problème.
2. Ты выиграла в той игре - Tu as gagné à ce jeu.
3. Они нашли утерянный ключ - Ils ont trouvé la clé perdue.
4. Мы отправили письмо вчера - Nous avons envoyé la lettre hier.

б) А теперь вам нужно использовать превосходное прошедшее время (plus-que-parfait) для каждой фразы.

1. Когда я пришел, они уже ели - Quand je suis venu, ils avaient déjà mangé.
2. Ты уже закончила свою домашнюю работу, когда мама пришла - Tu avais déjà fini tes devoirs quand maman est arrivée.
3. Он заметил, что его кошка убежала, когда он открыл дверь - Il avait remarqué que son chat avait fui quand il a ouvert la porte.
4. Когда они услышали звук, они уже ушли из дома - Quand ils ont entendu le bruit, ils étaient déjà partis de chez eux.

Я надеюсь, что эти объяснения и решения помогли вам понять, как переводить глаголы в прошедшем времени и в превосходном прошедшем времени. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!

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РАБОТУ НАДО КОМУ НАДО) Итоговая контрольная работа 7 класс. ( начальный уровень) (грамматика, лексика, чтение) 1.Прочитай внимательно текст и определи: какие фразы соответствуют содержанию текста (vrai), какие не соответствуют (faux), в тексте не сказано(on ne sait pas) Isabelle aime les langues étrangères. Elle étudie l’anglais et le russe. Charles aime la nature. Il étudie la biologie. Charlotte aime le français. Elle étudie la grammaire française. Philippe aime les langues étrangères. Il étudie l’allemend et l’anglais. Il aime la littérature et les films anglais. Isabelle, Charles et Philippe vont à l’école . Philippe étudie l’allemend et l’anglais. Philippe aime la littérature et les films allemends. Charles étudie la biologie. Charlotte aime le français et c’est pourquoi elle étudie la grammaire française. 2. Замени имена собственные местоимениями. 1. Charles aime patiner. 2. Julie aime le théâtre. 3. Isabelle aime la plage. 4. Nicolas aime bricoler. 3. Напиши существительные с определённым артиклем. 1. nature, f 2. art, m 3. littérature, f 4. tigre, m 4. Напиши следующие словосочетания во множественном числе. La galerie russe Le théâtre anglais 5. Заполни пропуски нужной формой глагола être. 1. Je Russe. 2. NousFrançais. 3. Tu élève . 4. Ellebelle. 5.VousAllemends. 6. Ils élèves. Напиши глаголы в отрицательной форме. 1. J’aime la biologie. – Et moi, je la biologie . 2. Sophie aime étudier. – Anne étudier. Составь предложения и запиши их. Je – Max – m’appelle. Je – Russe – suis. J’ – le – aime – français. J’ – jardiner – aime.
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