Hier, je suis allé à Nantes en train, j'ai acheté un billet de train, j'ai bu un café, puis j'ai composté le billet avant de partir.
Ensuite je suis allé sur le quai et je suis monté dans le train.
Je me suis installé à une place mais à ce moment-là une dame est arrivé et m'a dit que la place était réservée pour elle.
La dame m 'a montré son billet, eile a eu bien une réservation de Paris à Nantes à cette place.
Alors nous avons appelé le contrôleur, il a dit que ce était une erreur et m'a installé à une autre place.
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Exercice 6. Complète les phrases avec des adjectifs indéfinis suivants : chaque, toute, plu-sieurs, quelques, aucun, n'importe quel.Exemple : J'ai expliqué cette règle de grammaire à ... élèves de ma classe.J'ai expliqué cette règle de grammaire à quelques élèves de ma classe.1. Il me reste seulement... minutes pour terminer cet exercice. 2. Pour écrirel'autobiographie ... structures sont possibles. 3. ... retardataire ne sera accep-té. 4. ... élève peut faire cet exercice. 5. Rémi lit en français une heure ... soir.6. ... la classe entendra parler de cette histoire.
1. Il me reste seulement quelques minutes pour terminer cet exercice.
2. Pour écrire l'autobiographie toute structures sont possibles.
3. aucun retardataire ne sera accepté.
4. plusieurs élève peut faire cet exercice.
5. Rémi lit en français une heure chaque soir.
6. n'importe quel.. la classe entendra parler de cette histoire.