надо 5. Réécrivez chacune de ces phrases en en remplaçant le premier verbe par celui qui est indiqué entre parenthèses. 1. Je veux que tu sois à la gare à onze heures et demie pour ne pas rater le train de midi. (savoir) 2. J'aime que tu viennes à la piscine avec moi. (croire) 3. Nous savons que vous êtes en vacances. (attendre) 4. Vous voulez qu'ils puissent se reposer ici. (penser) 5. Je sais que nous avons beaucoup de chance. (souhaiter) 6. Je pense qu'ils sont trop fatigués pour venir. (douter) 7. Ils veulent que leur élève réussisse. (espérer) 8. Je suis sûr qu'elle prend le train de 12h 50. (être étonné) 9. Je souhaite qu'il fasse assez beau pour faire une marche en montagne. (croire) 10. Il faut que tu fasses du sport tous les jours. (être sûr)
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1. Qui est le gestionnaire de gestionnaires 2. Quelles catégories sont là? 3. Pourquoi l'auteur n'a eu peu de contacts avec ses amis? 4. Ce qui a fait l'auteur de l'œuvre? 5. Quel travail prive l'auteur?
1. De ce mot est de l'informatique? 2. Où et quand est née l'informatique 3. Quel est dans votre ordinateur? 4 Où le mot "algorithme 5 De quels chiffres est le système binaire?
1. Qu'est-ce que les experts financiers ont assuré le narrateur? 2. Pourquoi le narrateur a décidé de se débarrasser de l'argent? 3. qu'il a décidé d'acheter un narrateur? 4. Quels sont les richesses clé CINQ? 5. Quel avertit le narrateur?
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Hier notre famille était très occupée. On s'est préparé pour fêter mon anniversaire. Mon père est venu de la ville voisine, et ensuite il est sorti pour acheter un cadeau intéressant pour moi. Ma mère est arrivée de son travail et elle est aussi ressortie pour faire des courses. Ma sœur et moi nous sommes rentrées de l'école et de suite nous sommes allées au magasin. Le soir tout le monde s' est habillé pour la fête et on s'est rencontré à table. Après le repas nous étions tous euphorique. Malheureusement mon anniversaire est passé trop vite.
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Рассказ на французком что я ем на обед
Автор: Yuliya-Tsaryova
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Автор: Новиков1139
5. Réécrivez chacune de ces phrases en remplaçant le premier verbe par celui qui est indiqué entre parenthèses.
1. Je sais que tu seras à la gare à onze heures et demie pour ne pas rater le train de midi.
2. Je crois que tu viendras à la piscine avec moi.
3. Nous attendons que vous soyez en vacances.
4. Vous pensez qu'ils pourront se reposer ici.
5. Je souhaite que nous ayons beaucoup de chance.
6. Je doute qu'ils soient trop fatigués pour venir.
7. Ils espèrent que leur élève réussira.
8. Je suis étonné qu'elle prenne le train de 12h 50.
9. Je crois qu'il fera assez beau pour faire une marche en montagne.
10. Il est sûr que tu feras du sport tous les jours.
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