bereza81
?>

1. За метою висловлювання речення бувають: А. прості, складні; Б. розповідні, питальні, спонукальні. В. поширені, непоширені. 2. Визначте двоскладне речення: А. Степ без кінця і краю, тиша. Б. Траву скосили. В. Іде дощ. 3. Визначте односкладне речення: А. Луг веселий, весняний. Б. Онде весела балочка. В. Було свято. 4. Визначте поширене речення: А. Рученьки терпнуть, злипаються віченьки. Б. Ні, не покаюсь. В. Серце дитини дуже чутливе, воно відкрите для добра. Завдання Верес і бджоли Йду спокійно до лісу. Цвітіння чудового вересу вчувається в прекрасному ароматі повітря, у легкому подиху леготу, у веселкових барвах неба. Верес! На піщаних ґрунтах, де зовсім не цвіте ніяка квітка... Там владарює верес? Від його фіолетового цвітіння не сховатися ніде: ні в затінку дерева, ні на узліссі, ні в гущавині. Його маленькі привабливі ліхтарики мов просвердлюють тобі душу, входять у єство, у свідомість. Перед очима гейзери цвіту, фонтани холоднувато-гарячого багаття, каскади райдужного сяйва. Дикі бджоли добросовісно пораються на віддалених ділянках, у глибинах, у пущах і нетрищах, запасаючись нектаром на зимівлю, а свійські літунки господарюють на околицях, беруть взяток похапцем, поспішають... Незабаром знову задощить, затуманить, загрозує, натрусить листя, приб'є цвіт. І тоді вже верес буде бляклий, сірий, нудний. Ні взятку з нього, ні вигляду! (За А. Камінчуком, 123 сл. 2. Граматичне завдання. 1. Випишіть перше речення. Накресліть його інтонаційний малюнок (1б.). 2. Визначте порядок слів у першому речення (1б.) . 3. Визначте модальність першого речення(1б.) . 4. Випишіть із тексту питальне речення. Визначте його різновид . (1б.) 5. Випишіть друге речення. Підкресліть граматичну основу(1б.) . 6. Знайдіть та випишіть речення, що відповідає характеристиці(1б.) : Речення розповідне, стверджувальне, окличне, просте, непоширене, повне, односкладне. 7. Випишіть друге речення другого абзацу. Поясніть у ньому розділові знаки(1б.) . 8. Випишіть передостаннє речення тексту. Схарактеризуйте його(3б.) . І тоді вже верес буде бляклий, сірий, нудний.

Украинская мова

Ответы

AMR89154331531

1. Порядкує

2. По складам: по-ряд-ку-є (4 склади).

3. [ пор’адкуй’е ]

4.

п [ п ] - приголосний, глухий парний, твердий непарний (правило E)

о [ о ] - голосний, ненаголошений (правило A)

р [ р’ ] - приголосний, дзвінкий непарний, сонорний, м'який парний (правило D2)

я [ а ] - голосний, ненаголошений (правило A)

д [ д ] - приголосний, дзвінкий парний, твердий парний (правило E)

к [ к ] - приголосний, глухий парний, твердий непарний (правило E)

у [ у ] - голосний, ненаголошений (правило A)

є⟨[ й’ ] – приголосний, сонорний, дзвінкий непарний, м'який непарний.

[ е ]– голосний, ненаголошений(правило B)

5. 8 букв - 9 звуків

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. За метою висловлювання речення бувають: А. прості, складні; Б. розповідні, питальні, спонукальні. В. поширені, непоширені. 2. Визначте двоскладне речення: А. Степ без кінця і краю, тиша. Б. Траву скосили. В. Іде дощ. 3. Визначте односкладне речення: А. Луг веселий, весняний. Б. Онде весела балочка. В. Було свято. 4. Визначте поширене речення: А. Рученьки терпнуть, злипаються віченьки. Б. Ні, не покаюсь. В. Серце дитини дуже чутливе, воно відкрите для добра. Завдання Верес і бджоли Йду спокійно до лісу. Цвітіння чудового вересу вчувається в прекрасному ароматі повітря, у легкому подиху леготу, у веселкових барвах неба. Верес! На піщаних ґрунтах, де зовсім не цвіте ніяка квітка... Там владарює верес? Від його фіолетового цвітіння не сховатися ніде: ні в затінку дерева, ні на узліссі, ні в гущавині. Його маленькі привабливі ліхтарики мов просвердлюють тобі душу, входять у єство, у свідомість. Перед очима гейзери цвіту, фонтани холоднувато-гарячого багаття, каскади райдужного сяйва. Дикі бджоли добросовісно пораються на віддалених ділянках, у глибинах, у пущах і нетрищах, запасаючись нектаром на зимівлю, а свійські літунки господарюють на околицях, беруть взяток похапцем, поспішають... Незабаром знову задощить, затуманить, загрозує, натрусить листя, приб'є цвіт. І тоді вже верес буде бляклий, сірий, нудний. Ні взятку з нього, ні вигляду! (За А. Камінчуком, 123 сл. 2. Граматичне завдання. 1. Випишіть перше речення. Накресліть його інтонаційний малюнок (1б.). 2. Визначте порядок слів у першому речення (1б.) . 3. Визначте модальність першого речення(1б.) . 4. Випишіть із тексту питальне речення. Визначте його різновид . (1б.) 5. Випишіть друге речення. Підкресліть граматичну основу(1б.) . 6. Знайдіть та випишіть речення, що відповідає характеристиці(1б.) : Речення розповідне, стверджувальне, окличне, просте, непоширене, повне, односкладне. 7. Випишіть друге речення другого абзацу. Поясніть у ньому розділові знаки(1б.) . 8. Випишіть передостаннє речення тексту. Схарактеризуйте його(3б.) . І тоді вже верес буде бляклий, сірий, нудний.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Narine natalya
picsell
araqsyabadalyan1988
elenalusia
fil-vasilij90
Некрасова-И
Ioanova Korneeva1093
Геннадьевна_Петр
yulyaderesh
master-lamaster
Евгеньевич-Куликов1614
виталийВячеславович
Kotvitskii
Iselickaya1890
alekseydovganich6