3. - John est beau? - Ann est belle! 4. - John est anglais? - Ann est ? 3. - John est blond? - Ann est ? 4. - John est jeune? - Ann est ? - Oui, il est beau. - Oui elle est belle. - - - - - - 2. Complétez selon le modèle. 1. 2. Laurel est amusant. 3. Mickael Jackson est petit. 4. Narcisse est heureux. 5. Shakespeare est anglais. Laurel et Hardy sont amusants. Mickael Jackson et Prince Narcisse et Adonis Shakespeare et Hitchcock 3. Complétez librement en utilisant « à la », « à l' », « au » « aux ». la maison – l’école – la piscine (бассейн) – le restaurant – le bureau – le cinéma – le marché (рынок)– le gymnase À 8 heures, je suis à la maison. À 9 heures, tu À 13 heures, il À 14 heures, nous À 18 heures, vous À 20 heures, elles 4. « De la », « du », « de l’ » ou « des » : assosiez selon le modèle. 1. chat (m)/voisine (f) le chat de la voisine 2. livre (m)/étudiant (m) 3. vélo (m)/professeur (m) 4. jouets (pl)/enfants (pl) 5. jupe (f)/soeur (f) 6. voiture (f)/voisins (pl) 5. Trouvez les verbes manquants. étudier – regarder – manger – écouter – habiter - aimer Il anglais. Tu un sandwich. Nous la télévision. Vous la radio. Elles le cinéma et la musique. J’ en Russie. 6. Traduisez de russe en français en utilisant « Il y a ». В комнате стол. На столе книга. Ручка в портфеле -

3. - John est beau?

- Ann est belle!

4. - John est anglais?

- Ann est anglaise?

3. - John est blond?

- Ann est blonde?

4. - John est jeune?

- Ann est jeune?

- Oui, il est beau.

- Oui elle est belle.

- Oui, John est anglais?

- Oui, Ann est anglaise?

- Oui, John est blond?

- Oui, Ann est blonde?

- Oui,John est jeune?

- Oui, Ann est jeune?

2. Complétez selon le modèle.

1.

2. Laurel est amusant.

3. Mickael Jackson est petit.

4. Narcisse est heureux.

5. Shakespeare est anglais.

Laurel et Hardy sont amusants.

Mickael Jackson et Prince sont petits

Narcisse et Adonis sont heureux

Shakespeare et Hitchcock sont anglais

3. Complétez librement en utilisant « à la », « à l' », « au » « aux ».

la maison – l’école – la piscine (бассейн) – le restaurant – le bureau – le cinéma – le marché (рынок)– le gymnase

À 8 heures, je suis à la maison.

À 9 heures, tu es à  l’école

À 13 heures, il est à la piscine

À 14 heures, nous sommes au restaurant

À 18 heures, vous êtes au bureau

À 20 heures, elles est au cinéma

4. « De la », « du », « de l’ » ou « des » : assosiez selon le modèle.

1. chat (m)/voisine (f) le chat de la voisine

2. le livre du étudiant  

3. Le vélo du professeur  

4. Les jouets des enfants

6. La voiture des voisins

5. Trouvez les verbes manquants.

étudier – regarder – manger – écouter – habiter - aimer

Il étudie anglais.

Tu manges un sandwich.

Nous regardons la télévision.

Vous écoutez la radio.

Elles aiment le cinéma et la musique.

J’habite en Russie.

6. Traduisez de russe en français en utilisant « Il y a ».

В комнате стол.

Il y a une table dans la chambre

На столе книга. Il y a un livre sur la table

Ручка в портфеле Il y a un stylo dans le portefeuille

Объяснение:

Наибольшее затруднение может наверное возникнуть в 4 задании при выборе правильных артиклей, тем более слитных. Поэтому позволю себе напомнить правила образования слитных артиклей:

Определенные артикли le, les сливаются со стоящими перед ним предлогами de, à.

Артикли la, l’ с предлогами не сливаются.

Слитный артикль имеет следующие формы:

de + le = du

de + les = des

à + le = au

à + les = aux

Поэтому в примерах читаем:

не le livre de l'étudiant а le livre du étudiant  

не Le vélo de le professeur а Le vélo du professeur

не Les jouets de les enfants а Les jouets des enfants

не La voiture de les voisins а La voiture des voisins