5-e classe V-2 I. Составить предложения, расположив слова в нужном порядке: подлежащее (сущ. или мест.), сказуемое(глагол), остальные члены предложения. 1) Ne, français, parle, ma, soeur, pas. 2) Vorkouta, habite, j’. II. К каждому вопросу найди ответ. Запишите в ответе только цифры и буквы. Например: 1 а): 1) Comment ςa va ? a) Il revient aujourd’hui. 2) Parles-tu franςais ? b) Comme ci, comme ça! Merci. 3) Quand revient-il? c) Non, je ne parle pas franςais. III. Напиши цифры или числа вместо слов: Quatre, quinze, vingt-huit, soixante-six, quarante et un, quatre-vingt-douze, mille IV. Вставь нужные местоимения. Пользуемся своим словарём (V Образцы спряжения гл. I, II, III групп в наст.вр. должны быть у вас в словаре: I группы - списывали из учебника (с. 69), II группы - см. прикреплённый файл 15 марта в ГИС ЭО, III группы - 3 файла со столбиками глаголов. 1) ищите каждый глагол сначала среди гл. II группы (всего 3 гл. finir, obéir, choisir) и III группы; 2) если не находите, значит это гл. I группы; 3) находите точно такие гл. III группы и списываете местоимения перед глаголами. Для гл. I, II групп ищите формы глаголов с теми же окончаниями, что и у вас в контрольной работе и списываете местоимения перед глаголам. … cherche … choisissons … veut … parlent … aimes … lis … faites … dansez V. Укажи группу глаголов и допиши окончания. Это задание выполняется, как IV, только списываете не местоимения, а окончания глаголов и указываете группу глаголов. Nous ferm… on obé... Il mang… tu écout… Vous voy… je veu… VI. Впишите глагол avoir или être в нужной форме. См. III группу - 3 файла со столбиками глаголов): (Запишите в ответе только цифры и буквы. Например: 1 а). 1) Nous … 25 dans la classe. a) est b) sommes c) sont 2) Je n’ … pas de frère . a) a b) avons c) ai 3) Tu … programmeur. a) est b) es c) sont VII. Замените в предложении безударные местоимения на ударные (Запишите в ответе только ударные местоимения. Например: 1) Toi. 1) Elle répond aux questions. … 2) Ils sortent de la maisons. ...