Дополни краткий вариант прочитанной словами, восстанавливающими логическую связь событий

Матрос Я поднял голову, посмотрел на время и увидел на стене красивый календарь. Толстый eouнд на кухне Я спросил маму: Кто купил календарь? Это я, Михель. Ты знаешь, моя малышка, очень важно собирать образы кальндриера. Вы узнаете дни недели, месяцы и многое другое. Посмотрите в свой календарь и скажите, какие дни недели сейчас: это просто. В году я брал поэта каждый день недели. Это: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота и воскресенье. / I Сколько месяцев в году? Я не знаю. Посмотрите в свой календарь и посчитайте. Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, пеуф, десять, одиннадцать, дуз. Двенадцать месяцев назад. Это правда. А какие месяцы в году? Я не знаю маму. Давайте вместе смотреть и читать, дорогая: январь, февраль, март, апрель. май. Июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь. В каком месяце мы мои малыши? - Думаю, это январь. Какая сегодня дата? Сегодня 15 января. И завтра? 16 января - А вчера? -14 января. Сколько сезонов в году? 1-й сезон: весна, лето, осень и зима. А мы зимой. 119 ЗАКРЫТЬ

Моник ходит в школу

уже опоздали », - говорит мама.

Сейчас восемь часов. Моник все еще в

стол. Мама спрашивает: «Готовы,

Моник? «Нет, мама, пока нет,

Моник отвечает. "Но скорее, Моник, ты

Моник не может найти свой рюкзак

Мама, посмотри, где мой рюкзак

Вот твой рюкзак. что вы

все еще смотрящий? "

"Мой случай, где мой

пенал ? " " Здесь ! " " , мама ! "

* Быстро, Моник, быстро! "

Наконец Моник берет свой рюкзак,

сказал: «До свидания, мама!» »И бежит к

школа. У нее мало времени. В 9:00

минус пять она идет в свой класс