Выберите из колонки нужную форму глаголов , , avoir'' или , , être'' (passé composé) 1.nous arrivés très tard2.ils mangé de la viande et les légumes3. restées à paris4est-ce que vous rentrés ensemble? 5.il regârdé un beau film6.nous cessiné un bouquet de roses варианты: avons, sont, a, sommes, ont, êtes. ​

Travail de contrôle

7e classe

1. Найдите предложения, содержащие местоимения - косвенные дополнения

1. Je lui écrit 4. Ils le rèparent

2. Elle lа regarde 5. Elle lui lit ce poème

3. Denise leur téléphone 6. Est-ce que tu les connais?

2. Выберите правильный вариант артикля

1. Il prend le/du thé

2. Nous aimons les/des pommes

3. Je veux la/de la salade

3. Выберите глаголы в imparfait

1. Je …le projet pendant trois semaines.

a) finissai b) finissais c) finirais

2. … la lettre importante.

a) J’écrivais b) J’écrivai c) J’écrivait

3. Les oiseaux … dans la forêt.

a) chantait b) chantaient c) chantez

4. Выберите правильный вариант

1. Au printemps le soleil est .....chaud qu’en été

a) le moins b) la moins c) moins

2. Je trouve que la réponse de Marie est .....

a) le meilleur b) la meilleure c) meilleure

3. La salle voisine est ..... froide que cette salle.

a) le plus b) la plus c) plus

5. Выберите qui или que

1. Le garçon ... chante est mon petit cousin.

2. Le livre ... je viens de lire est très intéressant.

3. Hélène a acheté des fraises ... ne sont pas mûres.

4. La robe ... vous avez achétée est belle.

5. Le chat ... vous voyez s’appelle Topaze.

6. Поставить глаголы в нужном лице настоящего времени (présent)

1. Elle (jouer) du piano.

2. Tu (chercher) ton ballon.

3. Vous (regarder) la télé.

4. Ils (rester) à Paris.

5. Je (dessiner) des paysages.

7. Поставить глаголы в нужном лице времени (participle passé)

1. Est-ce que tu (fermer) la porte.

2. Nous ( préparer) un spectacle.

3. Hier, vous (jouer) aux boules de neige.

4. Je (partir) en train.

5. Elle (faire) un cadeau pour sa mère.

Фламандский, бургундский, испанский, а затем французский город имеет богатую историю, человеческую, архитектурную, художественную, промышленную, технологическую историю ... Лилль был культурной столицей Европы в 2004 году. Расположенный на перекрестке основных коммуникационных путей и торговли, город доступен для всех, из Лондона, Брюсселя или Парижа. Конец двадцатого века стал для Лилля знаком нового начала. Такие сооружения, как: станция скоростных поездов Лилль-Европа, башня Лилль-Европа, центр Евралиля, парк Анри-Матисса, спроектированный Ж. Клеманом, автоматическое метро (первое автоматическое метро в мире), туннель под Ла Манш подготовили для города Лилль 21 век. Благодаря своему привилегированному расположению, в сердце трех культур - латинской, германской и англосаксонской - город будет играть важную роль в мире завтрашнего дня. А благодаря тому, что 33% населения Лилля моложе 20 лет, мы можем точно сказать: Лилль - город мира завтрашнего дня! Согласно «Нор-Па-де-Кале», Дидье, 2004 г.