Dampil
?>

Южно-африканская республика. описание страны мавритания. 1.какие карты использовать при описании страны. 2.в какй части материка расположена страна, её столица. 3.особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа, распределение высот) , полезные ископаемые. 4. климатические условия, разность в частях страны (климатические пояса, средняя температура января и июля, годовое кол-во осадков) , различия по терретории и по сезонам. 5.крупные реки и озера. 6.природные зоны и основные особенности. 7.народы населяющие страну, их основные занятия.

География

Ответы

korneevaa
1. и политическую 2.страна на западе африки , столица нуакшот 3.каменные и песчаные пустыни сахары 4.климат довольно жаркий, от 36 с до 48 с 5.единственная река-сенегал, температура выше 6.одна река-сенегал 7.берберы и негры составляют значительную часть населения , ходят за водой был рад !
Merkuloff78
Саванны саванны свойственные более возвышенным тропическим странам с сухим континентальным климатом. в отличие от настоящих степей саванны, кроме трав, содержат также кустарники и деревья. саванны имеют много общего со степью, как по режиму увлажнения, так и по условиям обитания. в африке такие сообщества занимают 40% территории. травянистая растительность саванн состоит по преимуществу из высоких сухо- и жесткокожистых злаков, растущих обыкновенно дерновинами; к злакам примешиваются дерновины других многолетних трав и полукустарников, а в сырых местах, затопляемых весной, — также и различных представителей семейства осоковых. кустарники разрастаются в саваннах иногда большими зарослями, занимая площадь во много квадратных метров. деревья саванн обыкновенно низкорослы; они как и кустарники иногда оплетаются лианами и обрастают эпифитами. луковичных, клубненосных и мясистосочных растений в саваннах бывает немного. лишайники, мхи и водоросли встречаются в саваннах крайне редко, только по камням и деревьям. общий облик саванн различен, что зависит от высоты растительного покрова, относительного количества злаков и других многолетних трав, полукустарников, кустарников и деревьев. бразильские саванны представляют собственно светлые, редкие леса, а почва в таких лесах покрыта растительным травянистым и полукустарниковым покровом в ½ и даже в 1 метр высотой. особенную форму саванн составляют так называемые льяносы венесуэлы, где деревья или совершенно отсутствуют, или встречаются в ограниченном числе, а многие льяносы в дождливое время года затопляются разливами рек.
marinamarinazmeeva2444

«животные степи» - лев. редкие и исчезающие виды растений и животных. дро-фа. экологические проблемы степи. весна в степи. тушкан-чик. шмель. дрофа. животный мир степи. цветёт ковыль. африканская дрофа. кобылка. африканская дрофа самая тяжёлая летающая птица! вес дрофы-до19кг. лев и львица. полёв-ка. в степной зоне почти не осталось степей!

«зона степей» - природные условия лесостепи и степи. волк. журавль - красавка. хорек (степной). таволга шестилепестная. в степи плодородные почвы — черноземы. сурок. они отличаются обилием солнечного тепла. составь 1-2 цепи питания, которые сложились в степи. лето в степях более продолжительное, чем в лесной полосе.

«зона степей 4 класс» - дополнительный материал. хомяки, растения, степная гадюка. рассказ ботаника. рассказ с экологической точки зрения. индивидуальная работа по карточкам. серая куропатка, растение, степной орел, насекомые. подведение итогов. цепи питания, сложившиеся в степи. закрепление изученного материала. «зона степей» 4 класс.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Южно-африканская республика. описание страны мавритания. 1.какие карты использовать при описании страны. 2.в какй части материка расположена страна, её столица. 3.особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа, распределение высот) , полезные ископаемые. 4. климатические условия, разность в частях страны (климатические пояса, средняя температура января и июля, годовое кол-во осадков) , различия по терретории и по сезонам. 5.крупные реки и озера. 6.природные зоны и основные особенности. 7.народы населяющие страну, их основные занятия.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Shitikov-M.A.1307
vadimnechaev23150
MelnikovaIvanovna
зырянов_Юрьевна378
smirnovaL1286
Linichuk
МихайловнаМетельков328
Щербаков33
Olga-Borisovna
Мартынова1638
aluka
sakh2010kprf7
Белов_Лукина1339
mail66
verakmves