Выберите верное утверждение а) многие виды ресурсов, разрабатываемых добывающей промышленностью, невозобновимы б) добывающая промышленность не требует дорогостоящего оборудования в) добывающая промышленность не отличается трудоёмкостью г) уровень развития добывающей промышленности малозависит от природных условий

Ответ а) многие виды ресурсов, разрабатываемых добывающей промышленностью, невозобновимы

Відповідь:

развитие машиностроения, создание условий для внедрения инновационных технологий;

развитие отрасли растениеводства;

создание семеноводческого центра;

Погарский район:

развитие переработки продукции сельского хозяйства;

развитие молочного скотоводства и семеноводства;

диверсификация экономики;

Выгоничский район:

развитие сельского хозяйства и углубление переработки продукции животноводства;

развитие производства премиксов;

развитие учреждений высшего образования и научно-исследовательских лабораторий;

создание современного агротехнологического центра на базе Брянского государственного аграрного университета;

реализация транспортно-логистических проектов, связанных с выгодным экономико-географическим положением района;

развитие объектов образования, здравоохранения и культуры (в том числе строительство новой школы, оснащение школьных кабинетов современной техникой);

развитие туризма (перспективный объект показа – «Голубой мост»);

Жирятинский район:

диверсификация экономики;

развитие растениеводства (овощеводство, картофелеводство);

развитие животноводства (молочное скотоводство, свиноводство);

развитие туризма, в том числе культурно-познавательного туризма;

Брасовский район:

развитие сырного производства и освоение новых видов продукции и новых рынков сбыта;

развитие сельского хозяйства (в том числе зернового производства);

Комаричский район:

развитие сахарного производства;

развитие растениеводства;

развитие промышленного, научно-познавательного и экологического туризма (в том числе на основе памятников природы «Меловицкие склоны» и «Урочище Печное»);

Севский район:

развитие перерабатывающей промышленности (производство сыров);

развитие мясомолочного производства;

развитие растениеводства;

сохранение и восстановление объектов культурного наследия;

Суземский район:

диверсификация экономики при сохранении специализации в сельском и лесном хозяйстве и обрабатывающей промышленности;

развитие производства электронных компонентов;

развитие туризма, в том числе экологических туристических маршрутов;

Дубровский район:

развитие сельского хозяйства (в том числе дальнейшее развитие и повышение показателей мясомолочного производства);

развитие переработки технических культур (льна);

Рогнединский район:

развитие сельскохозяйственного производства, развитие рыбного хозяйства и рыбоводства;

развитие переработки технических культур (льна);

развитие туризма и сохранение историко-культурного наследия;

Клетнянский район:

развитие мясомолочной отрасли и картофелеводства;

развитие лесного комплекса;

развитие туризма и сохранение историко-культурного наследия.

1.Опыт-совокупность практически усвоенных знаний, навыков, умения.Оно может встречаться даже в эссе.Также опыт это когда ты узнаёшь что-то новое ,и это остаётся у тебя в памяти,и с него ты пользуешься моментом.Они важны,например тебя не возьмут на работу без опыта.

2.Мы часто слышим, как люди говорят «хорошая погода», «плохая погода», и каждый понимает это по-своему. А ведь за этими словами — разные состояния атмосферы.Можно получить абсолютно разные данные о погоде,так как в один день может сиять солнцем,а на следующий день можно наблюдать за облаками,покрывающие всё небо.При данных можно узнать какая температура воздуха,сколько градусов в цельсию,либо узнать скорость ветра,и так далее.

3.Графических методов, применяемых в географии довольно большое колчисетво,поэтому поговорим об одном из них.Статистический метод-невозможно говорить о странах, народах, природных объектах, не используя статистические данные: какова высота или глубина, площадь территории, запасы природных ресурсов, численность населения, демографические показатели, абсолютные и относительные показатели производства и т.д.