1. в первую тройку стран по запасам нефти входят: а) оаэ, россия, сша; б) саудовская аравия, ирак, оаэ; в) россия, мексика, сша. 2.по разведанным запасам газа в первую тройку стран входят: а) россия, иран, катар; б) саудовская аравия, сша, нигерия; в) оаэ, россия, сша. 3.в структуре мирового земельного фонда лидируют: а) пашни; б) пастбища; в) леса.

1. б) саудовская аравия, ирак, оаэ; (верного ответа в тесте нет! венесуэла, саудовская аравия, канада)  2. а) россия, иран, катар;   3. в) леса.

Кама во вложении
Вишера:Пятая по длине река Пермского края, одна из наиболее живописных рек Урала. Начинается на северо-востоке края, на границе с Республикой Коми и Свердловской областью. Протекает главным образом по предгорьям Урала, имея большей частью характер быстрой горной реки, текущей в узкой долине; много мелей и порогов. В бассейне рас карстовые явления.
Уфа: Длина: 918 км, площадь бассейна: 53,1 тыс. км².

Берёт начало из Уфимского озера в 5 км северо-западнее города Карабаша Челябинской области. В верховьях Уфа горная и полугорная река, течёт в узкой долине мимо невысоких гор и скал, имеются пороги. Ниже впадения реки Ай, река приобретает характер реки полугорной

ПРОЧИТАЙ И САМ ПОЙМЁШЬ

"Кладовая солнца" - сказка-быль, написанная Пришвиным в послевоенный 1945 год о реально существовавших детях. Главные герои - 12-ти летняя Настя и 10-летний Митраша - осиротевшие ребята, на головы которых свалилось ведение хозяйства и вполне взрослая жизнь.

В сказке рассказывается об одном поучительном эпизоде из жизни этих детей - как брат с сестрой отправились в лес за клюквой, в район Блудова болота. Поспорив, по какой дороге идти, тропинки их разошлись - мальчик пошел по короткой тропинке, а девочка - в обход. Тут начались злоключения Митраши, попавшего в болото. 

Помимо детей Пришвин описывает обитателей леса - волка, зайца, сорок, собаку Травку, лишившуюся в свое время хозяина-лесника и вовремя пришедшую на Митраше. Каждое животное, каждый персонаж сказки наделен своим характером и характерными чертами. С особой любовью писатель описывает лес, каждый кустик и дерево настолько живописно представлены, что сразу видны живые их образы.

А кладовой солнца автор, оказывается, назвал болото, скрывающее в себе природное богатство - торф.

Книга полезна для детей младшего школьного возраста, и даже дошкольникам, думаю, будет понятна и интересна. Будет даже лучше, если сами родители прочитают вместе со своими малышами эту книгу, так как некоторые слова потребуют разъяснения. Помнится, что в школе очень многие произведения, к сожалению, навязываются детям. Произведения Пришвина часто встречаются в программе начальной школы - хорошо, если повезет с учителем, и он действительно будет грамотно прививать детям любовь к природе, родному краю и чтению. А вообще, совет родителям - не надейтесь на школу, воспитывайте в своих детях любовь к хорошим книгам с пеленок!

В этом произведении затрагивается тема о единении человека с природой. 

Митраша любил природу, пользовался ее дарами, но в лесу, где властвует и правит сама природа, в нем возыграло корыстолюбие и, Митраша, сам того не замечая, попал в "ловушку", но благодаря своей смекалке он А «Золотая курочка» из-за своей алчности тоже чуть не попала в беду. Зло в олицетворении змеи, с которым она сталкивается, заставляет сестру оглянуться на свои поступки и понять, какую ошибку она совершила, поддавшись вначале обиде, а затем эмоциям. Именно через восприятие окружающей среды Настя в полной мере осознает свой поступок.

После всех ими пройденных испытаний брат и сестра поняли, что самое главное в жизни- это забота о своих близких. Эта книга учит, не только любви к природе но и находчивости, преданности!

Объяснение: