Что сможете ответе на любые вопросы ! ( как вы объясните: 1. почему революционный путь развития производства в эпоху нтр является главным? 2. чем отличается постиндустриальная структура от индустриальной? 3. что прежде bceгo отличает модель cовременнoгo мирового хозяйства? 4. почему в эпоху нтр изменилось соотношение между производственной и непроизводственной сферами? 5. что характерно для так называемого колониальногo типа территориальной структуры хозяйства? как вы думаете: 1. почему в эпоху нтр отраслями «авангардной тройки» стали электроэнергетика, машиностроение и промышленность? 2. почему не были осуществлены проекты строительства супертанкеров грузоподъемностью в 1 млн т? 3. какую разновидность эгп имел в виду н. н. баранский, когда приводил при меры москвы, парижа, лондона, мадрида, праги? 4. почему добывающую промышленность часто называют пионерной отраслью? 5. почему фактор наукоемкости следует относить к числу новых факторов? знаете ли вы: 1. какие из перечисленных ниже районов относятся к районам новoгo освоения: север канады, лондонский, рурский, север россии, запад австралии? 2. какие из перечисленных ниже морских акваторий являются главными районами добычи нефти и природногo газа: северное море, море, средиземное море, персидский залив, аравийское море. мексиканский залив? можете ли вы: 1. нанести на контурную карту мира по памяти следующие страны. упоминаемые в тексте и на текстовых картах: норвегия, швейцария. италия, , непал, оаэ, марокко, чад, танзания, венесуэла? 2. дать определение понятий: научнотехническая peволюция, мировое хозяйство, международное разделение труда, территориальная структура хозяй- ства, региональная политика? 3. про верить, насколько верны следующие утверждения, и, если нужно, дать правильный ответ: а) робототехника является одной из новейших науко-емких отраслей нтр; б) мировое хозяйство сложилось на рубеже хviii и xix вв.; в) отраслью международной специализации японии является угольная промышленность; г) на размещение отраслей добывающей промышленности большое воздействие оказывает природноресурсный фактор? 4. заполнить про пуски в следующих предложениях? а) в эпоху нтр особенно возросли связи науки с производством, которое становится все более ) н. н. баранский назвал разделение труда в) роль главного центра, «фокуса» всей территории в развивающейся стране выполняет

;1 потому что революционный путь развития это создание и внедрение новых технологий , а в период нтр это являлось главным

Надо использовать карты: , политические, климатические, и т. д. бразилия расположена на северо-востоке материка. столица-бразилиа 3.на севере этой страны находится обширное ущелье одной из крупнейших рек мира-амазонки. также территорию страны занимает бразильское плоскогорье, которое повышается к югу и северному востоку и круто обрывается к побережному приатлантической низменности. крайние горные массивы достигают большой высоты. на западе на месте тектонических впадин раскинулась опояска моноклинарно-пластовых равнин. страна располагает уникальными запасами железной руды, олова, золота, алмазов, цветных камней, в бассейне амазонки ведутся поисково-разведочные работы на нефть. ещё в бразилии добываются самоцветы: бриллианты, аквамарины, изумруды, аметисты и рубины. самый жаркий район страны-северо-восток (экваториальный тип климата). умеренная жара наблюдается с января по май (средние ночные температуры ++24, дневные +28..+30 градусов). большая часть расположена в тропическом климате. на юге страны климат субтропический. годовое количество осадков - 1800-2300 мм крупные реки-амазонка, токантинс, парнайба; озера: патус, лагоа-мирин 6. делится бразилию на четыре природные зоны: атлантический лес, серрадо, амазонская сельва и каатинга. зона атлантического леса знаменита своим красивейшим водопадом игуасу. каатинг — это засушливый, и, , самый скудный регион. португальцы, индейцы, другие европейские народы, занятия зависят от района: кто-то золото добывает, кто какао-бобы собирает.

Изучение океана открывает возможности использования его ресурсов. например,  изучение дна мирового океана  крайне важно для реализации многих коммерческих проектов. кроме того, такие исследования понять сущность многих земных процессов и явлений и установить важные вехи эволюции земли. образования континентов неразрывно связана с возникновения океанических бассейнов, и именно исследования океанов выявили этот важный факт. выяснилось, что  осадочные породы  толщиной 10-15 км, скрывающие в себе полезные ископаемые, накоплялись постепенно на месте существовавших сотни миллионов лет назад морей и океанов. но как это происходило?   известный французский исследователь моря жак ив кусто сказал: "как и все живое, человек вышел из океана. он вернется в океан, чтобы умножить его богатства". с каждым годом проникновение в "гидрокосмос" продолжается. период чисто открытий в мировом океане закончился. белых пятен на его поверхности практически нет. началась эпоха постижения океанических законов и особенностей, которую по праву можно назвать второй эпохой великих открытий. теперь внимание ученых обращено на процессы происходящие в мировом окена и свойства морской воды, на исследование  водных масс мирового океана. например, современным технологиям и исследования можно получить ответ на такие вопросы как  "как распространяется звук в морской воде? ", а после этого с большей эффективностьюиспользовать особенности распространения звука в океане. хотя  современные достижения в области изучения мирового океана  и можно назвать значительными, впереди еще много работы. и чем глубже и основательнее вникают океанологи в тайны открытых ими явлений и закономерностей, чем больше открывают новых, тем более эффективно и с меньшим вредом для экологии можно использовать океан на благо человечества. например, более полное понимание процессов происходящих в океане и свойств морской воды позволяет сделать морское судоходство безопасным и соответствующим современным требованиям (см  "что такое мертвая вода и жидкий грунт")  мировая океанологическая наука в основном базируется на работах  ученых океанологов. продолжают и развивают их достижения многие научно-исследовательские институты, кафедры и лаборатории вузов, научно-исследовательские суда, обитаемые  космические станции. для изучения для изучения северного ледовитого океана широко использовалисьдрейфующие научно-исследовательские станции. изучение глубин мирового океана в настоящее время ведется с использованием самых современных  технических средств. в последние годы ученые ведут исследования многих проблем мирового океана. (подробнее на стр.  "какие науки изучают мировой океан? ").  мировой океан сегодня играет важную роль в жизни человечества, а завтра он станет, необходим людям, как воздух и свет, земля и растения. в то же время нынешний этап развития освоения мирового океана требует принципиально нового подхода к использованию его природных ресурсов.