Сочинить сказку озоновая дыра или кислотные дожди или парниковый эффект

Сказка о митинге овощей на грядке. зашумели и заволновались овощи на грядке. - на моих зеленых листочках появились желтые безобразные пятна! - возмутился сеньор  огурец. - капли с неба сжигают весь мой цвет! - поддержала сеньора маркиза тыква. - надо разобраться, что происходит с дождем! - решили дружные овощи и отправили свою подружку капельку росы на небо. капелька росы, попав в облако, стала выяснять, все ли соседние капельки чисты. оказалось, что все чистенькие и прозрачненькие. почему же к ним домой, на грядку, капли опасные, сжигая растения? потяжелев, капелька росы стала падать из тучки на землю. пролетая по пространству неба, она с ужасом увидела и почувствовала, как со всех сторон к ней прилипают неприятные жгучие вещества. она попыталась оттолкнуть их, но они словно приклеились к ней. вместе с ними капелька росы упала на траву, из чистой капли воды превратившись в каплю кислотного дождя, который столько вреда приносит всем растениям земли. конечно, ни овощи на грядках, ни капелька росы и её сёстры-капли не могут бороться с кислотными дождями. с этим явлением может справиться только человек.

Стихи о природных зонах россиимой край – моя земля, родимые просторы! мой край, как ты велик! с границы до границы  и скорый поезд напрямикв неделю не домчится.и быстрокрылый самолетлетит неумолимо.на север книжки он везет  и яблоки из крыма.2.что за чудо – чудеса: загорелись небеса! ой, горит – пылает пламянад сверкающими ! кто зажёг огонь чудесный,золотой костёр небесный? никого за тучей нет.это с неба льётся свет.  3. по широкой тундре едешь дни и ночи; но нигде не встретишь леса или рощи,лишь торчат сугробы вдоль болотных кочек.да в снегу кустарник борозду полощет.  4. нет ничего милее, бродить и думать здесь.излечит, обогреет, накормит лес.нас ждут в лесу рябина, орехи и цветы,душистая малина на кустиках густых.жизнь, кажется иною, и сердце не болит,когда над головою, как вечность, лес шумит.  5. на все стороны степь: ни лесочка, ни гор! необъятная гладь,неоглядный простор!   6. солнечный, жаркий жёлтый потокльётся в пустыне на жёлтый песок.в воздухе жёлтом и плотном, как лёд, жёлтая птица неслышно плывёт.

Во-первых, это связано с огромными пространствами при сравнительно низкой общей численнсти населения африканского континента. в азии все наоборот.  во-вторых, для населения африки морепродукты и рыба не служили первоочередным источником продовольствия, в азии морепродукты - один из основных источников пропитания, если не основной. африканцы же жили охотой - нужно было кочевать, а не идеть на берегу, или земледелием - плодородные земли точно не на песчаном пляже, да еще на их побережьях постоянные сезонные штормы (ветер уничтожает растения) .  в-третьих, за исключением долины нила (где плотность иногда достигает 1000чел на км2) основное население тяготеет к проживанию на относительно невысоких возвышенностях (500м над уровнем моря примерно) , потому что низины служили рассадником тропических инфекций. такие плато и возвышенности находятся далеко от береговой линии. в азии же огромная часть внутреннего пространства занята высокими бесплодными горными системами, непригодными для массового заселения.  в-четвертых, бльшая часть доходов колоний была связана с добывающими и сырьевыми отраслями, а это опять же все находится не на побережье. в азии больше преобладала переработка (дешевый ручной труд) и выделка товаров, которая организовывалась близко к портам для снижения издержек на транспортировку и хранение грузов. "  "потому что африка гораздо более влажный континент, там (кроме пустыни сахара и пустошей в юар) много воды и вполне можно жить вдали от берегов моря. а в азии воды гораздо меньше, азия живет за счет дождей, которые приходят с океана. поэтому и население селится там где есть вода и, следовательно, земли плодородные и климат сносный - то есть ближе к побережью.