Абай жас шағынан-ақ сөз тындап, сөзге үйір боп өсе бастайды. Осындай қожа, молдалар, билер, ақындар кетпеген ортада тәрбие алады. Абайды ақындыққа ыңғайланған жағдайдың бірі осы сияқгы. Он жастан он екі жасқа дейін ауылда мұсылманша оқып, сауатын ашып қана қоймай білімін кеңіте береді. Он үш жасқа шығарда Семейде молда Ризәнің медресесіңде оқиды. Медреседе оқып жүріп Приходский школінен орысша оқып, 14 жасыңда сабақтан шығады. 15 жасында балалықты былай қойып, үлкендер катарында жұмыс атқаруға кіріседі. Өз тұсында ақылды, саналы, зерделі, шешен, көсем жігіт болып ел билігіне араласады. 20 жасында Абай халық ортасында маңдай адды шешен болады. Орақ ауызды, от тілді кісі атанады.
Абай жасынан-ак, қазақтың бұрынғы салтын, қалпын, әдет-ғұрпын, дәстүрін, ескі сөздерін, ескі билердің ережелі тақпақтарын, тапқыр, пішін сөздерін, биліктерін көп зерттеп, үйреніп, тексереді, көп оқиды. Ескі мақал-мәтел, қазақтың өзінің бұрынғы өткен билерінің нақыл мысал өрнек етіп айтқан сөздерін көп зертгеп жаттайды. Бұрынғының барлық шебер сөздерімен Абай өте жақсы таныс болып, өзі де сондай сөздерге өмір бойы машықтанады.
Школьные Знания.com
Какой у тебя вопрос?
1
Избавься от ограничений
ПОПРОБУЙ ЗНАНИЯ ПЛЮС СЕГОДНЯ
SashaKotova32
SashaKotova32
28.05.2015
Биология
10 - 11 классы
ответ дан
Спрогнозируйте последствия воздействия человека на природные сообщества
1
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Войди чтобы добавить комментарий
ответ
4,3/5
73
HelyaDoigova
умный
66 ответов
16.7 тыс. пользователей, получивших
1.истребление редких растений и животных.Рост народонаселения увеличивает потребность человеке в пище . Происходит распашка лугов под культурные растения . Человеку нужно место для расселения. Но самое главное — для миллиардов людей необходимо огромное количество пищи Сокращается площадь лесов и лугов 2. сокращение природных ресурсов. человек столь активно и нерационально использует ресурсы, что даже некоторые возобновляемые ресурсы восстановить стало невозможно. сокращение площади лесов. сокращение количества кислорода в атмосферном воздухе, что может привести к серьезному нарушению газового состава атмосферы. Уничтожение лесов (древесных ресурсов) сокращает численность обитателей леса 4. Загрязнение. Грязные производства приводят к уменьшению численности птиц , рыб. Вот на своём примере скажу , в моём районе раньше было большое колличество лишайников , из-за появления шкурообрабатывающего завода лишайники исчезли в области загрязнения , и это неудивительно , т.к лишайники природные индикаторы экологической обстановки
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: