Какой меридиан почти на всей своей протяжённости проходит по океанам и лишь на самом юге пересекает материк?

Медиан с градусной мерой 30 ( к западу от гринвича), но он вначале пересекает о. гренландия, а уже потом идёт по океанам и в конце пересекается с островом южная георгия. а больше я не знаю.

крайняя северная материковая точка - мыс челюскин (77°с. крайняя южная - г. базардюзю (41° с. протяжённость в градусах: 77-41=36°, протяжённость в км - 36×111=3996 км. крайняя западная точка - коса в гданьск заливе (19° в.д., но т.к. между россией и калининградом есть расстояние, приблизительно градусов в 16, то мы этот промежуток не учитываем, потому что не является частью рф. получается, что калининградская область составляет около 3-4 градусов).крайняя материковая восточная точка - мыс дежнёва (169° з. т.к. эти точки находятся в разных полушариях, то результат мы суммируем.протяжённость в градусах - 169+3=172°. так как на разных широтах в 1° разное количество км, я взяла в расчёт параллель 60°, по которой 1°=55,8 км. получается, протяжённость с запада на восток в км - 172×55,8=9597, 6 км.

Очевидно, что предметом изучения материков и океанов можно назвать природу все нашей планеты, природу ее материков и океанов, стран и народов. предмет изучения материков и океанов с материков и океанов мы изучаем особенности природы планеты земля, узнаем, кто и когда открыл материки и океаны, какие исследования были проведены в этой области. это касается и особенностей климата, рельефа, растительности и животного мира различных регионов земли, внутренних вод и другого. предмет включается в себя изучение мирового океана и определение его роли в формировании природы разных материков, а значит – и в мировом хозяйстве и его направлениях. материков и океанов также уделяет внимание условиям хозяйства в разных странах, условиям жизни разных народов. вы узнаете, какие природные условия есть в разных странах, ведь природе нашего мира свойственно разнообразие. это могут быть равнины и горы, холодная тундра или пекло пустыни, степные пространства или густые леса. на всех видах этих территорий проживают люди, которые ведут хозяйственную деятельность, особенность которой зависит от природных условий. люди выплавляют металлы, строят заводы и промышленные фабрики, выращивают множество видов растений, разводят животных и машины. материков и океанов, вы сможете многое узнать о жизни и быте разных наций и народов, о странах, которые расположены на разных континентах. также этот предмет изучает и оболочки планеты земля – гидросферу, литосферу, атмосферу, биосферу и оболочку. материки: части мира и океаны около 510 млн. км2 составляет общая площадь поверхности нашей планеты. и важно знать, что большую часть занимает вода – это мировой океан. а сам мировой океан включает в себя четыре океана и их моря: северный ледовитый, атлантический, тихий и индийский. а над водой выступают шесть материков, которые носят такие названия: антарктида, северная америка, южная америка, австралия, африка и евразия. эти материки имеют разные размеры, и очертания их береговых линий тоже разные. также рядом с материками и внутри них располагаются участки суши, которые называются островами. есть и еще одно разделение – это шесть частей света. это антарктида, европа, африка, азия, америка и океания. также есть еще названия, связанные с познаниями человечества. мир делят на старый свет и новый свет. к старому свету относят европу, африку и азию, а к новому свету относится америка. австралия и антарктида не входят ни в одну классификацию, так как они были открыты намного позже, чем появилось такое разделение. источники изучения материков и океанов для того, чтобы полноценно изучить материков и океанов, необходимо использовать источники, созданные специально для этого предмета. это энциклопедии и справочники, различные карты и атласы на разные темы, журналы и специальные издания. на сегодняшний момент, можно использовать и всемирную сеть интернет для того, чтобы узнать много нового и полезного о материков и океанов. вроде так