1.выберете вариант, где неверно указаны причино-следственные связи: а.уничтожение древесной растительности на склонах- развитие почвенной эрозии. б.правильная распашка земель- сохранение естественного гпочвенного покрова. в.необдуманные мелиорации-сокращение почвенного покрова. г.распашка вдоль склонов- замедление почвенной эрозии. 2.дополните предложения, выбрав необходимые слова(снегозадержание, осушение, тундровой, лесной, степной, пустынной, европейской, азиатской одним из основных видов мелиорации является земель. оно распространено в зоне части россии.

1.   а 2.  

Описание: страны в целом, природы страны; описание горной системы; описание реки. объяснение: объяснить, почему выпадает в черрапунджи максимальное кол-во осадков и т.д. проектирование: спроектировать тип электростанции, строительство которой в данной местности будет выгодно. : разработка системы на территории по добыче полезного ископаемого; распространением циклона и т.д. прогноз: что произойдет, если не учитывать сейсмичность территории; какие изменения произойдут, если построить аэс

На основе определения геологического возраста горных пород ученые составляют геохронологические таблицы. в таблице обязательно указываются эры и периоды, их продолжительность. других сведений может не быть (см. таблицу на геологической карте атласа) . но часто в таблицах более или менее полно отражено геологическое прошлое земли: важнейшие геологические события, этапы развития жизни, наиболее характерные для данного периода полезные ископаемые и т. д. таблица всегда построена от древнейших этапов развития земли к современному периоду, поэтому изучать ее нужно снизу вверх. посмотрите внимательно на геохронологическую таблицу. какие графы в ней выделяются? прочтите названия периодов каждой эры от самых древних до молодых. какая эра в земли была самой продолжительной? какие периоды были наиболее продолжительными? какой период — самый короткий? по таблице перечислите, какие периоды в земли были влажными. когда на земле появились птицы? когда появились пустыни? как называются эра и период, в которые мы живем? анализ геохронологической таблицы показывает, что отдельные эры и периоды в развития земли отличались друг от друга по продолжительности и по геологическим событиям. были периоды относительно спокойного развития и периоды складкообразования, периоды сухие и влажные и т. д.