Куда течёт река в нашей местности екатеринбург ?

Река исеть-это мама города свердловска.она одна из самых длинных на урале.её протяженность 606 км. она берет начало из исетского водохранилища,на северо-западе г.свердловска,протекает через пруды и водохранилища,на некоторых участках даже  имеет пороги ,она делит город  на восточную и западную части.на встречу с тоболом протекает по западно-сибирской равнине,с запада на восток.исеть-река не только свердловской,но и тюменской и курганской областей.в верховьях река в полном смысле загажена предприятиями да и просто людьми.все   отработанные воды города ,рабочих поселков  стекали в речку исеть,  её даже называли "вонючкой".сейчас положение меняется, берега реки плотно заселены .в верхнем течении   -каскад прудов со скалистыми и лесистыми берегами .в долине  исети -сосновые  боры, нарядные белые утесы и даже карстовые пещеры.чем ниже по течению,тем красивее река.при- токи исети-миасс ,  теча,синара ; у реки 83 притока,длиной меньше 10 км,а в общем -945.  питание реки -сложное.в ноябре речка замерзает,в апреле-вскрывается.исеть посещает много туристов.по исети сплавляются на лодках.

При понижении температуры воздуха атмосферное давление повышается. и наоборот - с повышением температуры понижается атмосферное давление. объясняю, почему: нагретый воздух поднимается вверх и воздух меньше давит на земную поверхность, поэтому это самое атмосферное давление понижается. а при охлаждении воздух холодный опускается к земной поверхности, сильнее давит - атмосферное давление повышается

Объяснение:

треугольники аов и сов равны по гипотенузе и катету. следовательно, < аов=< сов синус 60 градусов (угла овс) = корень из 3/2 синус - отношение противолежащего катета к гипотенузе, значит, корень из 3/2 = 10/во отсюда, во=20/корень из 3 или 20 корней из 3/3

если , в профиль.: 3

Материал курса структурирован для удобства обучающихся таким образом,

что содержание тем курса соответствует содержанию экзаменационных билетов.

Кроме теоретической части в пособии присутствует практикум по

философии. Содержание заданий практикума привязано к темам семинарских

занятий.

Философия – это не готовое знание, а поиск истины. Поэтому освоившим

философию как учебный предмет является такой учащийся, который научился

думать самостоятельно. Разумеется, это думанье, мышление должно быть

культурным и грамотным. Грамотность подразумевает знание хотя бы

элементарных вещей в области философии – основных проблем, терминов,

идейных течений. А культура мышления включает в себя умение созерцать

сверхчувственные феномены, умение видеть проблему и правильно ставить

вопросы, умение размышлять и логично связывать свои мысли, умение адекватно

выражать и обосновывать свою позицию, умение понимать оппонента и учиться у

него.

Боятьс