stperelyot7833
?>

1) персонаж жюля верна путешественников "на берегу боливии". посмотрите на карту. не странно ли звучат его слова? с чем это может быть связано? 2) пользуясь политической картой мира в атласе, примеры островных, внутриконтинентальных, приморских стран, анклавов. 3) воспользовавшись политической картой мира и данными табл.1, найдите на карте все крупнейшие страны современного мира. 10 класс. учебник домогацких е.м.

География

Ответы

Анна1169
Странно,потому что Боливия не имеет выхода к морю,перед морем и Боливией стоит Чили
Nikolai172

Численность населения Европейского Севера на 15 января 1970 г. составляла 12,1 млн. человек, или почти 5% населения Советского Союза. По численности населения Европейский Север заметно уступает другим экономическим районам Европейской части СССР (Центральному, Уральскому, Поволжскому) и ближе к некоторым восточным районам (например, Западной Сибири).

Однако отдельные части Европейского Севера значительно различаются по динамике численности населения. В этом смысле сильно отличаются южные и северные районы. В советское время доля населения, проживающего в северных районах, несколько возросла благодаря притоку населения из других частей страны вследствие быстрых темпов развития народного хозяйства, в первую очередь промышленности.

По последним данным, в северных областях насчитывается около 3,9 млн. человек, или свыше 32% всех живущих на Европейском Севере. В южных областях в отличие от северных динамика численности населения была иной. Из-за низкого естественного прироста, а также переселения части людей в районы крупного промышленного строительства, в частности в Ленинград и его пригороды, доля живущих на юге края сократилась к настоящему времени до 36%, тогда как еще в 1926 г. она достигала 70% всего населения Европейского Севера

Объяснение:

...

club-pushkin

Велико значение зеленых растений в природе. Растения обогащают воздух кислородом, необходимым для дыхания почти всех живых существ, и поглощают из воздуха углекислый газ. Леса, луга, болота и пустыни населяют разнообразные представители живого мира. Растения служат пищей растительноядным животным, которыми в свою очередь питаются хищники.

Люди тоже питаются растениями и продуктами их переработки, используют растения как сырье для различных отраслей промышленности, для приготовления лекарств, как строительный материал, топливо. Из древесины делают бумагу, искусственный шелк.

Человек использует разные части растений. Так, горох, фасоль, бобы выращивают для получения семян. Яблони, груши, сливы, вишни, огурцы, томаты дают сочные плоды. Морковь, репу, свеклу, петрушку выращивают ради корней. Из листьев капусты, салата, шпината, щавеля приготовляют овощные блюда. У льна и конопли используют волокна стеблей и семена. Розы, сирень, жасмин, астры, левкои разводят ради красивых цветков.

Трудно перечислить все, что получает человек от зеленых растений. Из плодов одной лишь пшеницы изготовляют хлеб, разные кондитерские изделия, макароны, крупы.

Но растения ценны не только тем, что дают пищу и сырье. Они украшают нашу жизнь, приносят радость. Самое скромное жилище становится уютнее, если в нем стоят комнатные растения, а за окном зеленеют деревья, кустарники, травы.

Много интересного из жизни растений раскроется перед теми, кто не пройдет торопливо по лесу или цветущему лугу, а внимательно приглядится к окружающему зеленому миру.

Хозяйственная деятельность человека так сильно влияет на природу, что многие виды живых организмов совсем исчезли с лица Земли, а многим угрожает вымирание. Составлены специальные Красные книги, в которые внесены сведения о таких животных и растениях. Сохранить их — наша общая обязанность. Для этого необходимо знать, как эти организмы живут, в каких условиях размножаются. Эти сведения о растениях дает ботаника

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1) персонаж жюля верна путешественников "на берегу боливии". посмотрите на карту. не странно ли звучат его слова? с чем это может быть связано? 2) пользуясь политической картой мира в атласе, примеры островных, внутриконтинентальных, приморских стран, анклавов. 3) воспользовавшись политической картой мира и данными табл.1, найдите на карте все крупнейшие страны современного мира. 10 класс. учебник домогацких е.м.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Vitalik6928
aananasAnastiya1270
kep92
DudukinSerega2507834
Bondarev_Ayupova795
saa002
alicia179
yurievaalxndra55
Anton-Yurevich222
sve34166163
parolmm
rubanvladimir374
matoksana
Станислав Валерий1696
Varagyant