Представьте ситуацию: с вашингтона (39º с.ш. 78º з.д.) в бангкок (13º с.ш. 102º в.д.) самым коротким путем вылетел самолет с гуманитарной потерпевшим от наводнения. определите расстояние, какое преодолеет самолет (в км) и время (в ч. которое ему понадобится, если скорость – 800 км/ч. или подскажите как решить. буду !

На каждой карте есть маштаб , мериешь линейкой и считаешь . Самый короткий путь вроде через атлантику

Природная зонатипы почвсодержание гумусасвойства почвыусловия почвообразования1 арктическая пустынячасто отсутствуют или арктическиекрайне малоне плодороднаямало тепла и растительности2. тундратундрово- глеевыемаломаломощные, имеют слой глеевойвечная мерзлота,переувлажнения, недостаток кислорода, их толщина не превышает несколько сантиметров.лесазанимают больше половины нашей территории. под лесами формируются несколько типов лесных почв.3. тайга восточно- европейской равниныподзолистые под северными таежными лесамимало 1-2%при избыточном увлажнении идет промыв почв, образуется подзол.промывные, кислые, малоплодородныевысокая влажность, , кислые, растительные останки - хвоя4.тайга восточной сибиритаежно- , холодныевечная мерзлота, почвообразование замедлено. промыва в этих почвах нет.5. смешанныедерново- подзолистыебольше, чем в подзолистыхболее плодородныепромыв весной, больше растительных остатков6. широколиственныесерые лесные4-5%более плодородныепромыв весной, больше растительных остатков7.степичерноземы, каштановые10-12%самые плодородные почвы, зернистая структурамного растительных остатков ежегодно, много тепла8. полупустынибурые полупустынные, серо- бурые, а иногда образуются солончаки. повышение содлержание солей.гумуса в этих почвах не так уж и мало, но эти почвы сухие, плотные и бесструктурные.засоление почв. это снижает плодородие.сухой климат, разреженный растительный покров, недостаток влаги. при искусственном орошении земли можно получать высокие урожаи.

Геогра́фия (от др.-греч. γεωγραφία «землеописание», через лат. geographia или польск. geografia[1]) — комп­лекс естественных и об­ще­ст­вен­ных на­ук, изу­чаю­щих струк­ту­ру, функ­цио­ни­ро­ва­ние и эво­лю­цию гео­гра­фи­че­ской обо­лоч­ки, взаи­мо­дей­ст­вие и рас­пре­де­ле­ние в про­стран­ст­ве при­род­ных и при­род­но-об­ще­ст­вен­ных гео­сис­тем и их ком­по­нен­тов[2]. География изучает поверхность Земли (см. науки о Земле), её природные условия, распределение на ней природных объектов (см. физическая география), населения, экономических ресурсов (см. экономическая география), это сфера территориального распространения чего-либо[3].