1граница между европой и африкой проходит по а)суэцкому каналу б)мозамбикскому проливу в)гибралтарскому проливу г)суэцкому перешейку 2в какой части африки расположены капские горы? а) на юге б) на востоке в) на севере г) на западе 3на какой из перечисленных территорий африки наблюдатся найбольшие суточные амплитуды температур? а)на северо-заподном побережье б)в пустыне сахара в)на бго-восточном побережье г)на северо-заподном побережье 4представителями животного мира кокой природной зоны являются львы , слоны , жирафы и зебры? а)тропическая пустыня б)саванна в)экваториальных лесов г)субтропических лесов и кустарников 5большинство народов африки относится к а)европеоидной расе б)монголоидной расе в)эфиопской расе г)экваториальной расе 6границей какого природного объекта является сахель? а)атлантического океана б)экваториальных лесов в)пустыне сахара г)египта 7какие из перечисленных стран африки являются монархиями? (ответ запишите в виде последовательности букв в алфавитном порядке ) а)египет б)лесото в)эфиопия г)свазиленд д)марокко 8расставьте перечисленные объекты в порядке их следования с севера на юг а) капские горы б) горы атлас в) водопад виктория г) озеро танганьика 9установите соответствие между названием страны и названием региона, в пределах которого она расположена 1)египет а)северная африка 2)судан б)южная африка 3)ангола в)западная африка 4)мадагаскар г)восточная африка д)центральная афрека 10дополните утверждение 2 площадь африки составляет около млн км . материк занимает место по площади после . все вопросы взяты из учебника 7 кл тест стр 202 учебник е.m. домогацких н.и.алексеевский

А
А
Б
Б
В
В
Д, Г
БВГА
1б) 2а) 3в) 4г);
29,2 км2 2 место после Евразии.

Объяснение:

1) Картографический метод. Карта, по образному выражению одного из основоположников отечественной экономической географии — Николая Николаевича Баранского — это второй язык географии. Карта — уникальный источник информации! Она дает представление о взаиморасположении объектов, их размерах, о степени распространения того или иного явления и многое другое. 2) Исторический метод. Всё на Земле развивается исторически. Ничего не возникает на пустом месте, поэтому для познания современной географии необходимо знание истории: истории развития Земли, истории человечества. 3) Статистический метод. Невозможно говорить о странах, народах, природных объектах, не используя статистические данные: какова высота или глубина, площадь территории, запасы природных ресурсов, численность населения, демографические показатели, абсолютные и относительные показатели производства и т.д. 4) Экономико-математический. Если есть цифры, то есть и расчёты: расчёты плотности населения, рождаемости, смертности и естественного прироста населения, сальдо миграций, ресурсообеспеченности, ВВП на душу населения и т.д. 5) Метод географического районирования. Выделение физико-географических (природных) и экономических районов — один из методов исследования географической науки. 6) Сравнительно-географический. Всё подлежит сравнению: больше или меньше, выгодно или невыгодно, быстрее или медленнее. Только сравнение позволяет более полно описать и оценить черты сходства и различия тех или иных объектов, а также объяснить причины этих различий. 7) Метод полевых исследований и наблюдений. Географию невозможно изучать только сидя в классах и кабинетах. Увиденное своими глазами — самая ценная географическая информация. Описание географических объектов, сбор образцов, наблюдение явлений — все это тот фактический материал, который и является предметом изучения. 8) Метод дистанционных наблюдений. Современная аэро- и космическая съёмка — большие в изучении географии, в создании географических карт, в развитии народного хозяйства и охране природы, в решении многих проблем человечества. 9) Метод географического моделирования. Создание географических моделей — важный метод исследования географии. Наиболее простой географической моделью является глобус. 10) Географический прогноз. Современная географическая наука должна не только описывать изучаемые объекты и явления, но и предсказывать последствия, к которым человечество может прийти в ходе своего развития. Географический прогноз избежать многих нежелательных явлений, уменьшить негативное влияние деятельности на природу, рационально использовать ресурсы, решать глобальные проблемы.

  вокруг луны появились два тусклых красноватых кольца перед сильным морозом.

      в пятый день по новолунии почти всегда сильный ветер.

      если в начале месяца луна обращена рогами к небу, а выпуклою частью к земле, то погода будет солнечная и тёплая несколько дней, а, может быть, и весь месяц.

      если вокруг луны кольцо - погода будет холодной и суровой.

      если выпадет снег в новолуние, он скоро растает.

      если луна висит на небе вниз рогами и вверх спиной (последняя четверть), то долго будет пасмурно и ненастно.

      если месяц в три дня обглядится (то есть покажется на ясном небе), так до ущерба будет вёдро, а когда три дня дождь, то весь ненастный.

      если месяц в тусклой дымке - будет продолжительное ненастье.

      если молодик обвевается ветром - весь месяц будет ветреный.

      если молодик обмывается дождём - весь месяц будет дождливый.

      если млечный путь на небе полон звёзд и светел - к вёдру.

      если на шестой день новолуния месяц покажется огненно-красным, будет ветер.

      за три дня перед полнолунием перемена погоды.

      звёзды зимой сыплются с неба - к снегу, а летом - к дождю.

      какова погода при рождении луны, такая простоит всю первую половину месяца; какая погода на полнолунии, такая простоит вторую половину.

      когда молодой месяц на рогу стоит, то называется "текун" и предвещает дождливую погоду.

      когда у месяца рога кверху, но нижний крутой, верхний пологий, то первая половина месяца будет летом ветреная, зимой - холодная; если же верхний рог крут, нижний отложе, то та же примета относится ко второй половине месяца.

      кольцо около луны - к ветру; луна в круге красноватом - тоже к ветру; бледном - к дождю, к ненастью.

      красноватый круг около луны, скоро , - к вёдру; два круга или один тусклый - к морозу.

      крутой месяц - к холоду.

      луна покраснела - жди ветра-пострела.

      луна с окружьем - к морозу.

      луна ярка - к вёдру; бледна, мутна - к дождю, зимою - к снегу; красновата - к ветру.

      месяц красен - к дождю.

      месяц-молодик рожками в гору - к непогоде.

      месяц на копытцах - к холоду, на спине - к теплу, дождику или снегу.

      млечный путь тусклый - к ненастью, ясный - к вёдру.

      на молодом месяце рыба хорошо клюёт.

      огородь около месяца - к переменной погоде.

      перед дождём луна бывает мутновата или бледна, перед вёдром - чиста и ярка.

      перед ущербом луны за три дня перемена погоды.

      после рождения луны через семь дней перемена погоды.

      при новой луне и при её исходе погода меняется: сырая - сухой, тёплая - морозной, пасмурная - ясной.

      при новолунии бывает дождь или снег, на ущербе - тоже, в остальное время случайны и редки при полнолунии.

      рога луны остры и ярки - к вёдру; пологи - к ненастью, круты - к морозу.

      сильно блестят зимою звёзды - к морозу, летом - к жаре.

      тёмные круги около звёзд предвещают дождь, а красные и белые - вёдро.

      тёмный месяц (за тучами) в новолуние - в конце месяца дождь будет, как из ведра.

      тусклый месяц - к мокроте, ясный - к суху, а в синеве - к дождю, в краске - к ветру.

      у молодого месяца рога на полночь (вверх), быть зимою холоду, а летом - ветрам.

      ясная круторогая луна летом - к вёдру, зимою - к стуже.