1) примеры природных объектов или явлений, которые позитивно влияют на человека. 2) примеры территорий с экстремальными условиями.

Строительство мостов и дорог у рек нарушается рельеф или парниковых эффект.истощение озонового слоя,кислотные осадки проблемы утизации отходов и т.д.
2)это условия, чрезвычайно неблагоприятные для организма человека: с очень низкими температурами зимы, с очень высокими температурами лета, с сильным ветром, повышенной влажностью.

Арабы внесли огромный вклад в естественные и точные науки, особенно в математику, астрономию и медицину. Из далекой Индии арабские ученые заимствовали удобную десятичную систему счета, переняв у индийцев цифры, которые мы и сейчас именуем aрабскими. Наука алгебра, появившаяся также в Индии, стала известна в Европе именно под арабским названием (ал-джебр) .

Далеко за пределами мусульманского мира было известно имя жившего в конце X — начале XI века ученого Ибн-Сины (в Европе его звали Авиценна) . Его перу принадлежали медицинские труды «Книга исцеления» и «Канон врачебной науки» . В крупных городах халифата создавались больницы. В одной из них, открытой в Багдаде, работали 24 врача, существовала библиотека. Мусульмане полагали, что занятия медициной не противоречат исламской вере.

При дворе халифов в Багдаде и в других крупных городах возникали «Дома мудрости» — своеобразные академии наук. Здесь ученые занимались переводами на арабский язык сочинений авторов разных стран и эпох. Мусульмане — любители чтения имели богатые библиотеки. В одной из них хранилось свыше 200 тысяч книг. Арабы изобрели астролябию – прибор для определения положения светил на небе, а также географической широты. Изучение законов механики позволило арабам создавать удивительные механизмы — автоматы. Одним из них были круглые часы, по которым вращались знаки Зодиака, Солнце и Луна. Частью этого устройства были механические птицы, ронявшие из клювов дробинки и таким образом отбивавшие время; при этом открывались дверцы, из которых выходили маленькие фигурки. Через равные промежутки времени музыканты играли на трубах и били в барабаны. Эти часы приводились в действие поплавком, регулярно погружавшимся в резервуар с водой.

Торговля и путешествия сделали арабов знатоками географии. На составленных ими картах и в географических трудах содержалось описание всех областей тогдашнего мусульманского мира от Испании до Индии. Знали мусульмане о Китае, Корее, Сибири. В сочинениях «Чудеса стран» , «Диковинки Земли» , «Книге путей и государств» , а также в «Книге картины Земли» содержались подробные сведения о природе, народах, городах, занятиях жителей самых различных земель.

Объяснение:

Грунт - основне багатство нашої країни. На відміну від інших природних багатств (нафти, газу) грунт, при дбайливому відношенні і використанні, не тільки дає високі врожаї, але і з року в рік покращує свою родючість. Використання грунту без поліпшення родючості призводить до її виснаження. 
Що ж може зупинити виснаження грунту, повернути їй родючість і щедрість? 
Тільки знання законів розвитку грунту, технології її обробітку та вирощування рослин можуть повернути її природні якості і щедрість. 
Щоб зупинити водяну ерозію, потрібно орати поперек схилу, а краще - засівати схили травами. Вони своїм корінням скріплюють грунт. Також скріплюють грунт посаджені на схилах дерева і кущі. 
Щоб зупинити дію вітрової ерозії, насаджують лісосмуги поперек напрямку панівних вітрів. 
Таким чином, людина здатна і повинна керувати процесом збереження та підвищення родючості грунту. А робота і наполегливість хлібороба забезпечать кожній родині і нашій державі кращі умови життя.