Заполните таблицу используя учебник, энциклопедию, справочники. имя путешественника|годы жизни|основной вклад в открытие новых земель|. имена путешественников: аристотель, эратосфен, птолемей, васко да гамы, христофор колумб, фернан магелланг, абел тасман, джеймс кук фаддей беллинсгаузен михаил лазарев 30 б

Имя путешественника: Аристотель

Годы жизни: 384 г. до н.э - 322 г. до н.э

Основной вклад в открытие земель: доказательство шарообразности Земли.

Имя путешественника: Эратосфен

Годы жизни: 276 — 194 гг. до н.э.

Основной вклад в открытие земель: является «крестным отцом» Географии, создал первую карту мира, изобрел систему координат и первым ввел понятие параллели и меридианы.

Имя путешественника: Птолемей

Годы жизни: около 100 г. н.э. – около 170 г. н. э.

Основной вклад в открытие земель: заложил основу математической географии и картографии, его можно считать создателем геоцентрической системы мира с центральным положением Земли во Вселенной.

Имя путешественника: Васко да Гама

Годы жизни: 1460 - 1524

Основной вклад в открытие земель: открытие морского пути в Индию вокруг Африки, по сути был проложен путь в страны Южной Азии, а заодно пополнились знания о восточном побережье Африки.

Имя путешественника: Христофор Колумб

Годы жизни: 1451 - 1506

Основной вклад в открытие земель: открыл и положил начало исследованию Южной и Центральной Америки, включая их континентальные части и близлежащие архипелаги. Именно экспедиции Колумба впервые сделали сведения о землях на западе всеобщим достоянием и положили начало колонизации Америки европейцами.

Имя путешественника: Фернан Магеллан

Годы жизни: 1480 - 1521

Основной вклад в открытие земель: совершил первое известное кругосветное путешествие. Открыл пролив, позже названный его именем, и стал первым европейцем, который по морю проплыл из Атлантического океана в Тихий.

Имя путешественника: Абел Тасман

Годы жизни: 1603 - 1659

Основной вклад в открытие земель: исследование Океании и Австралии.

Считается, что данные, собранные во время его экспедиций к берегам Австралии доказать, что Австралия является отдельным континентом.

Имя путешественника: Джеймс Кук

Годы жизни: 1728 - 1779

Основной вклад в открытие земель: нанесено восточное побережье Австралии, до того времени совершенно не исследованного. Также был открыт пролив между Австралией и Новой Гвинеей, и залив Ботани. Доказал, что Новая Зеландия — это два самостоятельных острова, разделенные узким проливом (проливом Кука), а не часть неизвестного материка, как было принято считать ранее.

Имя путешественника: Фаддей Беллинсгаузен

Годы жизни: 1778 - 1852

Основной вклад в открытие земель: первооткрыватель Антарктиды.

Имя путешественника: Михаил Лазарев

Годы жизни: 1788 - 1851

Основной вклад в открытие земель: в экспедиции 1819—1821 годов, вместе с Фаддеем Беллинсгаузеном, было доказано существование материка у Южного полюса, т.е. тоже является первооткрывателем Антарктиды.

Современная географическая наука играет важную роль в решении задач развития страны. Она дает более полные знания о природе, населении и хозяйстве, необходимые для разработки политики ее развития; обеспечивает контроль за состоянием природы, участвует в разработке системы мероприятий по борьбе с негативными последствиями воздействия человека на природу; дает прогнозы изменения и развития отдельных территорий. 
Географическое образование является надежной основой для воспитания рачительного хозяина своей страны и Земли как общего дома человечества. Оно может действенно участвовать в воспитании патриотизма и интернационализма, в осознании современного мира и человечества в его многообразии и единстве. Возрастающий интерес к изучению географии можно объяснить несколькими факторами: 
-География как наука находится на стыке естественных и общественных наук, что обеспечивает связь получаемых знаний не только между собой, но и с природными, экономическими и социальными процессами и окружением, что создает основу для выработки у учащихся оценочных суждений, выбора критериев оценки и т. п. ; 
-Ориентация только на умственное развитие учащихся в настоящее время признается недостаточным. Вполне очевидно, что в учебном процессе знание должно идти рука об руку с переживанием. 
-В изучении современной географии особое внимание уделяется человеку, миру людей, культуре отдельных народов, особенности их быта, религий, отношение к природе, то есть усиливается гуманитарное крыло географии; усиливается цивилизованное направление в познании и настоящего в географии, возрастает интерес к явлениям исторической географии. 
Но нельзя составить прогноз изменения природы без учета данных о хозяйственной деятельности людей, и ее влиянии на природу. Нельзя определить политику развития региона без учета особенностей его природы и населения. Таким образом, решение этих задач требует всестороннего, комплексного изучения территории страны в целом и отдельных ее регионов, т. е. взаимосвязанного изучения их природы, населения, хозяйства и взаимосвязей между ними. 

Очень велико и важно значение географической карты в жизни человека. Применялись они еще в когда путешественники странствовали по миру, когда войны отправлялись в походы на другие народы, когда архитекторы строили большие замки. Сегодня, с мобильного телефона, можно легко найти дорогу или расположения какого-либо объекта в незнакомом городе, через подробную карту местности. Пользуясь картой, легче добраться до нужного здания, чем искать дорогу по описанию прохожих. Карты лежат в основе различных исследования, экспедиций, туристических маршрутов, строительства, сельского хозяйства и промышленности.