Практическая работа №3. 1. составьте временной ряд, показывающий изменение одного из показателей объекта исследования. например, если объектом исследования является социальное развитие населенного пункта, то можно составить таблицу по размерам доходов населения за последние 20 лет. 2. составьте график (диаграмму) на основе полученных сведений. используйте для этих целей компьютерные технологии. 3. подготовьте эссе о результатах применения количественных методов и о новых знаниях, полученных вами об объекте исследования.

1. Существование и взаимное расположение материков и впадин океанов связано с различиями в строении земной коры. Большинство ученых считает, что сначала на нашей планете появилась кора океанического типа. Под влиянием процессов, происходящих внутри Земли, в земной коре образовались складки, т. е. горные участки. Толщина коры увеличилась. Так образовались выступы материков.
3. 75% воды и 25% суши.
4.  Географическое положение влияет на климат, а тот, тем самым, на природу (её развитие и её обитателей).
5. Материк находится во всех климатических поясах и омывается всеми океанами.

1 Это самый крупный материк Земли.

2 Она располагается во всех полушариях планеты ( с учетом островов).

3 Материк расположен во всех климатических поясах Земли.

4 Его  омывают все океаны Земли.

5 Береговая линия его сильно изрезана.

6 Он разделён на две части света Европу и Азию.

7 Расположен на нескольких литосферных плитах.

8 Расположена самая высока гора на Земле.(Джомолунгма 8848 м).

9 Самая низкая точка на суше (впадина Мёртвого моря).

10 Самое глубокое озеро на Земле (Байкал).

11 На материке представлены все природные зоны,которые есть на земле.