xcho1020
?>

3. клас одержав є завдання: визначити відстань (у метрах) від школи до залізничної станції. двоє учнів домовилися зробити це вранці, йдучи до школи. перший вийшов з дому, зупинився біля колодязя і визначив, що звідти азимут у напрямку станції складає 450. від колодязя учень пройшов до школи 120 м за азимутом 600. другий учень ішов іншим шляхом. зупинившись біля церкви, він визначив, що звідти азимут у напрямку станції складає 350. від церкви учень пройшов до школи 80 м за азимутом 100. зустрівшись у школі, учні накреслили план місцевості та за його визначили відстань від школи до залізничної станції. зробіть це і ви. складіть план місцевості в масштабі 1: 4000, назвіть шукану відстань.​

География

Ответы

Маринова

Равноугольные проекции: сохраняют углы и очертания континентов и океанов, но искажают их площади (чем ближе к полюсам, тем больше "раздувается" площадь).


Равновеликие проекции: сохраняют площадь, но искажают углы (чем ближе к полюсам, тем более сильные искажения)


Равнопромежуточные проекции: искажают и углы, и площади, но не так сильно, как два вышеописанных типа.


Наиболее распространены цилиндрические равноугольные проекции, например, проекция Меркатора. Для карт России обычно используются конические равноугольные проекции.

tkozina
Африка - другий за площею континент після Євразії, знаходиться в Середземним морем з півночі, Червоним - з північного сходу, Атлантичним океаном із заходу і Індійським океаном зі сходу і півдня. Африкою називається також частина світу, складається з материка Африка і прилеглих островів. Площа Африки становить 29200000 км², з островами - близько 30300000 км [3], покриваючи, таким чином, 6% загальної площі поверхні Землі і 20,4% поверхні суші. На території Африки розташовано 55 держав. Населення Африки становить близько мільярда чоловік. Африка вважається прабатьківщиною людства: саме тут знайшли найстародавніші останки ранніх гомінідів і їх імовірних предків, включаючи Sahelanthropus tchadensis, Australopithecus africanus.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

3. клас одержав є завдання: визначити відстань (у метрах) від школи до залізничної станції. двоє учнів домовилися зробити це вранці, йдучи до школи. перший вийшов з дому, зупинився біля колодязя і визначив, що звідти азимут у напрямку станції складає 450. від колодязя учень пройшов до школи 120 м за азимутом 600. другий учень ішов іншим шляхом. зупинившись біля церкви, він визначив, що звідти азимут у напрямку станції складає 350. від церкви учень пройшов до школи 80 м за азимутом 100. зустрівшись у школі, учні накреслили план місцевості та за його визначили відстань від школи до залізничної станції. зробіть це і ви. складіть план місцевості в масштабі 1: 4000, назвіть шукану відстань.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

SEMENOV25352
marinamarinyuk39
Aleksei Aleksandrovna649
Maksim Dmitrii1579
Olga Arutyunyan
ilds88
tcmir
bakerkirill
rakitinat8
opel81
tol1974656
Iprokopova81
emaykova785
obelov
mashuska