Природные зоны1. Америка - это... часть света.а) новаяб) старая2. Южная Америка была открыта в концеa) XII B.б) XIV в.в) XV в.3. Америка названа в честь А. Веспуччи, т.к. она) совершил четыре плавания к ее берегамб) первым предсказал существование этих земельв) занимался изучением ее природыв каких полушариях расположена Южная Аме-рика?а) только в Южном и Западномб) в Северном, Южном и Западномв) в Северном, Южном, Западном и Восточном5. Рельеф какой части материка сложился в резуль-тате взаимодействия двух литосферных плит?а) восточнойб) западной6. Что из перечисленного расположено на западе ма-терика?а) г. Андыб) Гвианское плоскогорьев) Бразильское плоскогорьег) Амазонская низменность7. Где на материке сосредоточены залежи рудных по-лезных ископаемых?а) в Андахв) на плоскогорьяхб) в низменностях г) все ответы верны32​

Волга используется для судоходства, для транспортировки грузов по воде. Еще для мелиорации ( полив полей вдоль реки) , Также для питьевых нужд ( после очистки) . В небольших объемах также для рыболовства и рыбоводства. Привменяют волжскую воду и для выработки электроэнегрии с ГЭС. Еще Волгу использоуют для добычи из под воды строительных материалов ( добывают песок, щебень) . 

Человек сильно изменил Волгу. Построены плотины на реке, что остановило естественное течение реки. Это в некоторых местах приводит к застою воды. Также, из-за плотин образовались водохранилища, которые затомили многие города и деревни. Добывая строительные материалы со дна реки в верховьях Волги, человек сильно понизил уровень воды в Верхней Волге, что привело к изменению природы в этом районе. В районе города Волгограда местная ГЭС перекрыла многолетний путь рыбе, которая шла вверх на нерест. 

Охрана реки. Охраняют очень важный продукт нижней Волги - осетровые рыбы. Они дают черную икру, из-за которой эту рыбу массово убивают браконьеры. Также уменьшают добычу из реки песка, чтобы сохранить глубины и не погубить береговую природу в этих местах.

План описания климата В каком климатическом поясе и в какой области расположена территория? Средние температуры июля и января. В каком направлении они изменяются и почему? Господствующие ветры (по сезонам). Годовое количество осадков и их режим. Чем объяснить различие в количестве осадков? Работа с климатическими диаграммами Внимательно рассмотрите все обозначения на диаграмме. (Месяцы года, через один, указаны буквами.) Что по ней можно узнать? Выясните годовой ход температур. Чему равны средние температуры июля и января? Какова годовая амплитуда температур? Какое количество осадков характерно для данного типа климата? Каков режим осадков в течение года? Сделайте вывод о типе климата. подумать самому