Заповедник- место обитания животных, которые находятся под защитой . Зака́зник — охраняемая природная территория, на которой (в отличие от заповедников) под охраной находится не природный комплекс, а некоторые его части: только растения, только животные, либо их отдельные виды, либо отдельные историко-мемориальные или геологические объекты. Национа́льный парк — территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена деятельность человека. В отличие от заповедников, где деятельность человека практически полностью запрещена (запрещены охота, туризм и т. п.), на территорию национальных парков допускаются туристы, в ограниченных масштабах допускается хозяйственная деятельность[1].
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
выбрать правильный ответ 15. Найди лишнее 1. Краснодарский край, Ставропольский край, Ростовская область, Республики: Адыгея, Мордовия, Кабардино-Балкария, Северная Осетия (Алания), Ингушетия, Дагестан, Чеченская Республика. 16. Найди лишнее Республика Карелия, Республика Коми, Мурманская, Вологодская, Калининградская Архангельская области, Ненецкий автономный округ. 17. Найди лишнее Курганская, Оренбургская, Пермская, Челябинская, Свердловская области, Пермский край, Республика Хакасия, Республика Башкортостан, Республика Удмуртия, 18. Найди лишнее Город Санкт-Петербург, Республика Крым Ленинградская, Новгородская, Псковская, Калининградская области, 19. Найди лишнее Алтайский край, Кемеровская, Новосибирская, Ом-ская, Томская, Тюменская области, Ханты-Мансийский, Ямало-Ненецкий автономные округа, Республика Калмыкия, Республика Алтай. 20. Найди лишнее Красноярский край, Иркутская область, Кировская область, Забайкальский край, Республика Бурятия, Республика Тыва, Республика Хакассия.
Известно, что объяснить путь с рисунка, схематического плана или географической карты гораздо проще, чем описать его словами.
Точное изображение земной поверхности в определенной картографической проекции с условных знаков называют географической картой.
На огромное значение карты указывали еще известные географы-методисты XIX века Н. Раевский и А. Брызгалов.
Примеров широкого применения карт в жизни и деятельности людей можно привести очень много. Карта — это источник знаний, неизменное пособие в средней и высшей школе. Без карты невозможны экспедиционные исследования, туристические походы, путешествия, мореплавание, промышленное и сельскохозяйственное строительство и др.. Вместе карты являются средством массовой информации и пропаганды научных знаний.
Сейчас почти ни одно исследование в физической и экономической географии не обходится без всестороннего и глубокого анализа картографических материалов. Только с карт можно глубоко проанализировать особенности природы и хозяйства, оценить взаимосвязи производства с сырьевой базой и потребителями. Очень важная роль карты в процессе обучения учащихся студентов географии, истории, естествознания и других наук. Карта в учебном заведении так же необходима, как учебник. Студенты и школьники учатся характеризовать природу или экономику государств и их частей именно благодаря работе с картой.