Таблица «исследование евразии» имя исследователя дата вклад в науку исследователи: Пётр Петрович Семёнов-Тян-Шаньский, Николай Михайлович Пржевальский, Владимир Афанасьевич Обручев.

Географические открытия и исследования Евразии. Территория Евразии с древнейших времен была населена разными народами. Освоение и изучение континента каждый из них проводил, руководствуясь своими целями и потребностями, постепенно расширяя круг известных ему территорий/В конце II в. до н. э. сформировался Великий шелковый путь - сквозной внутриконтинентальный торговый маршрут, соединивший Китай, Индию, Ближний Восток и Европу. Эта разветвленная система караванных путей просуществовала более 1,5 тыс. лет.Главными товарами на Великом шелковом пути были шелк-сырец и шелковые ткани. Китай экспортировал фарфор и чай.С Ближнего Востока и из Центральной Азии шли караваны с шерстяными и хлопчатобумажными тканями. Из Южной и Юго-Восточной Азии - со специями для консервации продуктов и изготовления лекарств. За восточные товары европейцы расплачивались золотом, и Великий шелковый путь действовал как канал «перекачивания» драгоценных металлов из Европы на ВостокВажнейшим этапом освоения континента стала эпоха Великих географических открытий. В это время европейцы открыли путь в Азию через Тихий океан, были созданы «чертежи» Восточно-Европейской равнины, начато изучение Средней и Восточной Сибири, северо-западного побережья Тихого океана, открыт пролив, разделяющий Евразию и Северную Америку. 

Русское географическое общество долгое время возглавлял Петр Петрович Семенов-Тян-Шанский - первый исследователь горной системы Тянь-Шань. Николаем Михайловичем Пржевальским были нанесены на карту хребты и озера Центральной Азии. Исследованием этого региона занимался и Владимир Афанасьевич Обручев. Велик вклад в исследование материка уроженцев Беларуси. Основоположником научного изучения озера Байкал стал Бенедикт Иванович Дыбовский. Андрей Ипполитович Вилькицкий исследовал северное побережье Евразии.В 1933 г. для проверки возможности плавания по Северному Ледовитому океану транспортных судов был снаряжен пароход «Челюскин» во главе с О. Ю. Шмидтом и В. И. Ворониным. В условиях необычно тяжелой ледовой обстановки лед разорвал борт, и «Челюскин» затонул. На льду оказалось 104 человека,в их числе 10 женщин и 2 детей. Эпопея жизни челюскинцев в ледовом «Лагере Шмидта» и их летчиками потрясла весь мир. За рубежом писали, что имя О. Ю. Шмидта «начертано в золотой книге науки».

Современное географическое изучение Евразии ориентировано на освоение ее природных ресурсов. Проводятся наблюдение, оценка и прогноз состояния окружающей природной среды в связи с хозяйственной деятельностью человека. .

Объяснение:

Демографический переход - это концепция, применяемая в современной демографии для объяснения смены типов воспроизводства населения. Данная теория очень неоднородна по своей структуре. В ней можно выделить, по крайней мере, два направления: экономический рационализм и противоположное ему направление, суть которого описал в своих тезисах Дж. Колдуэлл. Последний высказал точку зрения о том, что демографический переход не универсальное явление, в ряде стран он имеет свои особенности.

Вслед за теорией "первого" демографического перехода появились концепции второго и третьего демографического перехода. Второй демографический переход объясняет современную демографическую ситуацию изменением поведения (в том числе и демографического) и ценностных ориентаций. Однако ни в одной из этих теорий не рассматривается процесс миграций, роль которого в современном мире возрастает. Этот процесс принимает во внимание теория третьего демографического перехода.

В России можно проследить черты всех рассматриваемых концепций демографического перехода. Однако все характерные процессы протекают в России с некоторыми особенностями, рассмотренными в данной работе.

Океан часто называют красивыми и звучными выражениями. 
Это связано с тем, что человек, да и все живое в целом, прожить без воды не может. А именно океан составляет большую часть водных территорий на нашей планете. 
Вода  основное составляющее для развития жизни на Земле. В воде развиваются и размножаются большое количество разных животных, существ, рыб. С водой происходят жизненно важные процессы. 
Океан дает людям продукты питания. Человек ловит рыбу, моллюсков, раков, устриц для удовлетворения своего голода. 
В океане заложено большое количество ценных минералов, которые используются человеком постоянно и регулярно.