Какая из перечисленных территорий расположена в пределах сейсмического пояса? Курильские острова острова Новая Зеландия полуостров Таймыр полуостров Ямал

могу ошибаться, но мб ямал

Объяснение:

Государство в Северной Европе, расположенное на территории полуострова Ютландия, Датского архипелага (407 островов, из которых 79 необитаемые) и острова Борнхольм. Площадь страны составляет 43 тысячи 376 км², из них 667 км² приходится на внутренние воды. Дания имеет сухопутную границу с Германией протяжённостью 68 км.

В состав королевства входят Гренландия и Фарерские острова, которые пользуются внутренней автономией. Фарерские острова (площадь 1 тысяча 393 км²) расположены в северо-восточной части Атлантического океана. Гренландия — самый большой остров в мире (площадь 2 миллиона 166 тысяч 86 км², из которых 81 % территории покрыт материковым льдом) — омывается Северным Ледовитым и Атлантическим океанами.

Столица — Копенгаген.

Дания относится к скандинавским странам. Расположена она на полуострове Ютландия, материковая площадь страны составляет 43 093 кв. км. Также стране принадлежат остров Гренландия и Фарерские острова и еще 406 небольших островов. Дания на суше граничит только с Германией, морская граница с Германией проходит через Кильскую бухту, пролив Фемарн-Бельт и по Балтийскому морю, на востоке Дания граничит со Швецией по проливам Эресунн и Каттегат, а на севере пролив Скагеррак отделяет Данию от Норвегии.  

В рельефе преобладают холмистые равнины. Самая высокая точка страны - гора Идинг-Сковхой в восточной Ютландии (173 м) , а самая низкая точка (12 м ниже уровня моря) - на западном побережье Ютландии. Восточное побережье сильно изрезано, здесь много фьордов, а на западном и северном побережье - в основном песчаные пляжи.  

На территории Дании есть месторождения нефти, природного газа и калийной соли.

как то так

Сколько ни размышляй о комплексном подходе — пока сама не попробуешь, трудно ощутить его прелесть и сложность.

Первая особенность — это море информации. С одной стороны, наслаждаешься ее широтой, глубиной, новизной, логичностью, с другой стороны, существует опасность утонуть в ее бесконечности. Ведь невозможно выгородить Россию из природы всей Земли, отделить ее от мирового хозяйства, рассматривать вне цивилизаций, ее необходимо давать вместе со всем миром. Да и сама Земля — часть Солнечной системы и во многом зависит от нашей звезды, которая в свою очередь испытывает влияние галактики и всей Вселенной.

Встает задача не просто отобрать материал, но и структурировать его. Например, на первом уроке по теме «Пространства России» мы определяем, что такое территория государства, и пытаемся перечислить ее характеристики — размер, форма, географическое положение (ГП), границы и т. д., — а затем пробуем установить: что главное, что второстепенное, какие связи существуют между этими характеристиками.

Каждый школьник, используя карточки с названиями тем, ищет свою логику построения материала. Она может быть