8Д класс. Тестирование по теме «Население» Вариант 2 Выполняют: Затинацкий, Весёлкина, Крупенченко, Кунин, Марайхина, Савичев, Самойлов, Швырёва. 1.Численность населения России составляет 146 млн. человек В каких странах численность населения больше, чем в России? а) в Китае и во Франции, б) В США и Великобритании, в) В Индонезии и Бразилии, г) в Японии и Бразилии 2 Какое событие не является причиной демографического кризиса в России? а) Первая мировая война, б) Цунами 2004 года, в) Великая отечественная война, г) Засуха и репрессии 1933-1934 гг. 3 Какие показатели относятся к современному типу воспроизводства населения? а) Р=10, С=10, б) Р=15, С=5, в) Р= 12, С=4, г) Р= 20, С=10 4 Естественное движение населения – это: а) миграции, б) эмансипация, в) процесс смены поколений, г) разница между числом родившихся и умерших людей. 5 Мальчиков рождается всегда чуть больше девочек. Но к определённому возрасту соотношение мужчин и женщин выравнивается. Найдите возраст. а) 10-12 лет, б) 15-17 лет, в) 45-50 лет, г) 30-33 года 6.На здоровье человека влияют многие факторы. Каков удельный вес экологических факторов ? а) 18-20%, б) 10%, в) 20-25%, г) 50-55% 7.Выберите две профессии, которые будут самыми рас в районах нового освоения (посёлок вахтового метода а) воспитатель детского сада, б) строитель, в) бухгалтер, г) нефтяник , д) секретарь. 8.Используя карту атласа «Динамика численности населения 1989 – 2013 гг.» определите в каких субъектах РФ наблюдается уменьшение численности населения. а) Камчатский край, б) республика Дагестан, в) Мурманская область, г) Краснодарский край. 9 Кто является автором выражения « История России – это история страны, которая колонизуется: а) П.П. Семёнов-Тян-Шанский, б) М.Ломоносов, в) Л.С.Берг, г) В.О.Ключевский 10 Используя карту атласа «Естественный прирост» , укажите регионы России с самой высокой долей естественного прироста: а) Псковская область, б) Приморский край, в) Республика Саха, г) Республика Бурятия. 11 Выберите две самые главные задачи, которые придётся решать человеку, переселившемуся из районов Крайнего Севера в республику Дагестан: а) акклиматизация, б) традиции, в) нехватка средств, г) смена часовых поясов. 12 В конце 20 и начале 21 века самая большая волна миграций из России была направлена в страны: а) Израиль, б) Украина, в) Германия, г) Франция, д) Китай. 13 Возрастная структура населения в разных странах различна. На какие возрастные категории можно разделить население России?

Эпоха Возрождения ознаменовалась многими научными открытиями. Одним из наиболее выдающихся достижений явился переворот во взглядах на строение мироздания, произведенный польским ученым Николаем Коперником. С античных времен в человеческих умах господствовало представление о том, что Земля является неподвижным центром Вселенной, а Солнце, Луна и звезды вращаются вокруг нее по неизменным орбитам. Подобное воззрение было создано в античности, существовало почти две тысячи лет и называется геоцентрической системой мира (от греческого слова гэ - Земля).Коперник утверждал, что не Земля, а Солнце является центром мироздания, а наша Земля вместе с другими планетами вращается вокруг своей оси, поворачиваясь к Солнцу поочередно одной, другой стороной, отчего и происходит смена дня и ночи. Кроме того, ось земного вращения несколько наклонена по отношению к орбите Земли, и поэтому при движении нашей планеты вокруг Солнца его лучи падают на земную поверхность более или менее отвесно. Вертикальное их расположение сильно нагревает Землю, когда они скользят по земной поверхности, почти не греют ее. Поэтому в одних частях нашей планеты холодно, а в других - тепло. Вращением Земли вокруг Солнца объясняется вечная и неизменная смена времен года, с которой так тесно связана жизнь человеческого род.Бруно утверждал, что Вселенная бесконечна, а количество миров в ней бесчисленно. Из данного положения неизбежно следует, что у мироздания нет центра, и, следовательно, наше Солнце не является центром мира, как считал Коперник. Оно - центр только для нас, точнее - для нашей солнечной системы. Если Вселенная бесконечна, ее центр везде и поэтому нигде; любое небесное тело можно рассматривать в качестве относительного центра, абсолютного - в принципе не может существовать.Видимая нами сфера звезд, говорил итальянский философ, не есть граница мироздания, но - только предел, которого достигает наше зрение даже вооруженное различными оптическими приборами. Подобные догадки получили экспериментальное подтверждение только в XX веке, когда с сложнейшей техники мы окончательно удостоверились в существовании иных планетных систем и галактик, разбросанных тысячами в бескрайних просторах Вселенной, и увидели множество небесных тел, недоступных для наблюдения невооруженным зрением.Другим замечательным утверждением Джордано Бруно являлось следующее: небо и Земля состоят из одних и тех же элементов. Раньше считалось, что вещества Земли и неба совершенно различны и даже противоположны: Земля состоит из четырех грубых стихий - земли, воды, огня и воздуха, небо образует более совершенное и тонкое вещество - эфир. Не случайно, наверное, противопоставлялись друг другу безупречность небесной сферы и несовершенство земной обители, а все идеальные и сверхъестественные сущности помещались человеком всегда на небо.Бруно утверждал, что между небесным и земным веществами не существует противоположности: эфир - это не принципиальный материал неба, но - всего лишь пятый элемент, как и четыре остальных, который выполняет роль связующего вещества: он объединяет четыре стихии в единое целое мироздания. Гениальная догадка, выраженная пусть и в художественной, аллегорической форме, также подтвердилась только в XX веке, когда с современных технических достижений мы смогли получить вещество различных планет и звезд, экспериментальным путем исследовать их химический состав и убедиться в том, что в различных частях Вселенной присутствуют те же немногим более ста химических элементов, что и на нашей Земле, входящие в периодическую систему Д.И. Менделеева. В современной науке данное утверждение обозначается термином «химически однородный состав Вселенной».В вопросе о соотношении материального, вещественного и идеального, духовного, Джордано Бруно разделял точку зрения пантеизма. Безусловно, утверждал он, что нас окружающий мир устроен разумно и правильно. Почему, например, все небесные тела неизменно движутся по стройным орбитам? Неразумная и неживая материя - вещество, лишенное духа и жизни, никак не могло бы самостоятельно устроиться гармонично и разумно. Следовательно, необходимо предположить, что вещество является живым и разумным, что материя одушевлена. В данном случае важно то, что в учении Бруно духовное начало перестает быть потусторонним по отношению к окружающему нас миру, оно переносится в него, растворяется во всем мироздании. Пропадает резкое противопоставление материального и идеального, речь идет почти об их тождественности: материя является одушевленной, а духовное материализовано.Данный взгляд называется гилозоизмом (от греч. гило - вещество и зоос - жизнь). Из подобного утверждения следует весьма интересный и важный вывод: если Вселенная одушевлена и разумна, говорит Джордано Бруно, не исключено, что миры, наполняющие ее бескрайние просторы и отстоящие от нас на колоссальные расстояния, как и наш мир, населены и обитаемы.

География: (др.-греч. , землеописание, от гео  — Земля графо — пишу, описываю)
эратосфен 276 до н. э.194 до н. э.про книгу не знаю          7 082 км  км  географические об так называются элементы земной поверхности со всем, что на них расположено.Чтобы изучить географический объект, прежде всего нужно определить, что он из себя представляет - озеро или пруд, завод или школу, низменность или гору. Географические объекты бывают природными (естественными) - материки, острова, моря, реки, горы или антропогенными (искусственными) - здания, дороги, порты, трубопроводы.