Визначте основні шляхи розв'язання проблеми недостатнього забезпечення прісною водою в Україні :А) Осушення заболочених територій на півночі країни. Б) Розвиток поливного землеробства на півдні країни.В) Упровадження водозберігаючих технологій на виробництві.Г) Створення водосховищ і ставків для зберігання води. Д)Будівництво каналів для перерозподілу вод на території країни. Е) Створення рекреаційних районів біля річок та озер. Є) Спорудження гідроелектростанцій у гірських районах ​

1.чтобы нанести земную поверхность на план местности, недостаточно знать только взаимное расположение предметов. необходимо определить их размеры и расстояния между ними. расстояние измеряют мерной лентой, полевым циркулем и другими измерительными приборами. приблизительное расстояние можно определить и шагами. длина шагов человека зависит от его возраста и роста, поэтому каждый должен узнать среднюю длину своего шага. для этого нужно отмерить расстояние длиной 100 м на ровной поверхности, пройти его обычным шагом 3 раза, сосчитать шаги и взять среднюю величину. например, 100 м пройдено первый раз за 154 шага, второй раз - за 153, третий раз - за 155. 154+153+155 = 492 : 3 =154 шага. отсюда средняя длина одного шага равна 100 м : 154 = 0,65 м. 2.это наклон; (имеется в виду наклон солнечных лучей к горизонтальной поверхности)климат земной поверхности разнообразен. скажем, народы, населяющие экваториальный пояс, не знают, что такое снег, холод. климат там в течение года жаркий, влажный. в полярных областях, наоборот, весь год лежит снег. зима холодная, лето прохладное. многообразие климата зависит от нескольких причин. вы хорошо знаете, что из-за шарообразной формы земли угол падения солнечных лучей в зависимости от широты меняется. (вспомните тему «форма и размеры земли».) различная высота солнца над горизонтом и разная продолжительность дня на разных широтах приводят к поступлению разного количества тепла. это различие служит основой для разделения земного шара на тепловые пояса. (назовите 5 тепловых поясов.) тепловые пояса отличаются друг от друга количеством получаемого тепла. 1 океан влеяния на климат (дожди ,новые растиния которые любят влагу)2 рельеф (чем выше холм гора тем холоднее ,чем выше в гору тем чаще изменяется давление)3 человек влеяние на климат (локальные изменения состояния геосистем, такие как возникновение и развитие городов, оросительных и других земледельческих систем, антропогенные преобразования пастбищ, возникновение водохранилищ и т. д. ведут к локальным вариациям климата. наряду с изменениями особенностей атмосферы, происходят антропогенные трансформации ее газового состава, в совокупности ряд серьезных геоэкологических проблем. к их числу относятся антропогенное изменение климата и его последствия, нарушение естественного состояния озонового слоя, асидификацию окружающей среды, включая кислотные осадки, и локальное загрязнение атмосферы)всё

объяснение:

особенности австралии как материка

материк – это крупный участок суши, который омывается водой со всех своих сторон и является обособленным. от острова он отличается в первую очередь размерами, но кроме этого, есть и другие факторы. так, австралию можно выделить и по геологическим причинам – она лежит на отдельной, собственной литосферной плите. эта плита так и называется – австралийская. также австралия имеет собственную уникальную флору и фауну, аналогов которой нет на всей планете. этот участок суши достаточно рано отделился от других, что позволило эволюции пойти собственным путем

здесь сохранились первые примитивные млекопитающие – яйцекладущая ехидна и утконос, кенгуру, которые своих детенышей настолько , что они вынуждены перебираться в сумку и прирастать к соску, чтобы превратиться из эмбриона в жизнеспособного детеныша. во всем остальном мире эти существа давно вымерли, уступив место более совершенным млекопитающим, способным более полноценно вынашивать и вскармливать своих детенышей.