Промежуточная аттестация по географии 5класс 1вариант. 1. К обьектам неживой природы относится: А) звезды Б) растение В) заяц Г) песок 2. К физическим явлениям относится: А) ветер Б) появление всходов В) замерзание воды. 3. Наука о рельефе земной поверхности : А) геоморфология Б) геология В) климатология 4. Кто является первооткрывателем морского пути в Индию: А) М. Лазарев Б) М. Поло В) Васко да Гама 5. Установите соответствие: Планета Особенности А) Марс Г 1.Самая большая планета Б) Венера А 2.Имеет спутники- Деймос и Фобос В) Сатурн Б 3. Температура на планете + 500гр. Г) Юпитер В 4.Окружают яркие кольца 6.Нарисуйте условные знаки: А) луг, Б)болото, В) родник, Г) фруктовый сад, Д) смешанный лес. 7. Какая группа горных пород относится к магматическим : а) гранит, базальт, пемза б) песок, глина, мел, в) мрамор гнейс, сланец 8. Какие из перечисленных объектов, находятся на материке Африка: а) Индия , Волга, Урал б) Сахара, Килиманджаро, Конго в) Амазонка, Анды, Анхель 9.Расставьте океаны в порядке возрастания их площади: 4 а) Тихий 2 б) Индийский 1 в) Северный Ледовитый 3 г) Атлантический 10. Назовите: А) Самый большой остров Земли - Гренландия Б) Самый большой остров России - Сахалин В) Самую полноводную реку Земли. - Амазонка Г) Самую длинную реку Евразии. - Янцза Д) Самую высокую горную систему Земли - Гималаи. Е) Самый сухой материк - Австралия К) Самое глубокое озеро Земли -Байлак

1.а
2.а
3.б
4.б
5.А-2
Б-3
В-4
Г-1
6.?
7.в
8.б
9.Северно Ледовитый, Атлантический, Индийский, Тихий

ответ:

сущность развития

в своей книге «теория развития», изданной в 1911 году, йозеф шумпетер ввел различия между ростом и развитием , определил сущность инноваций различных видов и классифицировал их.

отличие между ростом и развитием шумпетер пояснил так: "поставьте в ряд столько почтовых карет, сколько пожелаете — железной дороги у вас при этом не получится". рост — это количественные изменения - увеличение производства и потребления одних и тех же товаров и услуг (в частности, почтовых карет) со временем. развитие — это положительные качественные изменения, новшества в производстве, в продукции, в услугах, в , в в целом — то есть инновации[3].

развитие общества представляет собой многоплановый процесс, охватывающий рост, создание сектора инновационной и венчурного бизнеса, структурные сдвиги в , рост производительности труда и качества жизни населения. эффективность процессов развития во многом определяется эффективностью государственного регулирования , эффективностью самого государства и его институтов.

современная концепция изменениями норберта тома[4] включает следующие составляющие регулирования и : (например, рост или снижение налогов, вступление в вто, рынка и т. технологические (модернизация, использование высоких технологий), политико-правовые (положительные изменения в законодательстве), социально-культурные (мораль и нравственность, культура, изменения в системе ценностей, адресная соц. поддержка), -экологические (климатические условия, экология).

саймон кузнец особо выделяет ведущую роль в процессах развития человеческий капитал. недостаток накопленного человеческого капитала, его низкое качество не позволяют стране создать следующий конкурентоспособный технологический уклад .[5]

объяснение:

развитие — расширенное воспроизводство и постепенные качественные и структурные положительные изменения , производительных сил, образования, науки, культуры, уровня и качества жизни населения, человеческого капитала.

развитие включает развитие общественных отношений, поэтому протекает различно в конкретных сложившихся условиях технологических укладов и распределения материальных благ[1]. это процесс улучшения качества всех человеческих жизней и возможностей повышения уровня жизни, самоуважения и свободы[2].

Специальные дисциплины Особенности специальных дисциплин Последствия нарушения дисциплины

Военная дисциплина Отличается наибольшей строгостью, четким и точ­ным выполнением требо­ваний военной присяги, приказов командиров и начальников, воинских уставов Снижение бое ности войск, отсутствие четкости управления ими, угроза жизни многих людей

Трудовая дисциплина Предусматривает своевре­менный приход на работу, соблюдение установлен­ной продолжительности рабочего дня, точное ис­полнение распоряжений администрации, сохра­нение наиболее высокой производительности труда Наносит материальный ущерб производству, хо­зяйству страны в целом

Технологиче­ская дисцип­лина Соблюдение правил экс­плуатации оборудования, порядка на рабочем месте, последовательности опе­раций в производственном процессе Ведет к авариям на про­изводстве, в результате которых гибнут люди, возникают экологические катастрофы, наносится материальный ущерб