А7.Найдите ошибку в перечне отраслей промыш¬ленной специализации Уральского района: 1) электроэнергетика, 2) черная металлургия, 3) цветная металлургия, 4) лесная и деревообрабатывающая промышлен¬ность. А8.Отрасль промышленной специализации Вос¬точно-Сибирского района: 1) электроэнергетика, 2) пищевая промышленность, 3) черная металлургия, 4) машиностроение. А9.Характерная черта Дальневосточного района: 1) высокая степень хозяйственной освоенности территории, 2) высокая обеспеченность минеральными ресурсами, 3) высокая обеспеченность трудовыми ресурсами, 4) большая густота транспортной сети. В1.Установите соответствие: Отрасль машиностроения. Фактор размещения. 1.Сельскохозяйственное машиностроение А - Потребительский 2.Локомотивостроение Б - Транспортный 3.Радиотехническое и электронное В - Научный машиностроение. Г - Сырьевой 4.Производство горношахтного оборудования В2.Установите соответствие между религиями и народами России, исповедующими эти религии: Религия Народ 1.Буддизм а - Татары 2.Ислам б - Русские 3.Православие в – Калмык С1. Назовите и объясните положительные и отрицательные черты величины территории России

А7 4)

А8 1)

А9 2)

В1 4)

В2

1. Буддизм - Калмыки

Ислам - Татары

Православие - Русские

Отраслевой состав нематериальной сферы северо-запада представляет собой разнообразные виды деятельности, которые не производят материальные товары, а основаны на предоставлении услуг и развитии интеллектуального потенциала общества.

В нематериальной сфере северо-запада можно выделить несколько основных отраслей:

1. Образование: эта отрасль включает в себя систему школьного и высшего образования, научно-исследовательскую деятельность и профессиональное обучение. В школьной системе образования ученики получают знания и навыки в различных предметах, таких как математика, литература, география и др. Здесь учителя играют ключевую роль, они объясняют материал, задают домашние задания, проводят тесты и оценивают успеваемость учеников. Важно также помнить, что учителя следят за дисциплиной и создают благоприятную образовательную среду.

2. Культура и искусство: эта отрасль включает в себя различные виды творческой деятельности, такие как музыка, танец, кино, литература и т.д. Целью этой отрасли является создание и распространение произведений искусства, которые развлекают и просвещают людей. Учителя в этой области могут быть музыкальными руководителями, хореографами, литературными критиками и преподавателями искусства. Они знакомят учеников с различными видами искусства, объясняют их историю и особенности.

3. Здравоохранение: эта отрасль связана с предоставлением медицинских услуг для сохранения и восстановления здоровья людей. Врачи, медсестры и другие медицинские работники работают в различных медицинских учреждениях, таких как больницы и поликлиники. Они проводят диагностику, лечение и предоставляют консультации по вопросам здоровья. В этой отрасли учителя медицинских училищ и колледжей обучают студентов различным видам медицинских профессий.

4. Информационные технологии: в современном мире информационные технологии играют важную роль во многих отраслях. В этой области работники занимаются созданием и поддержкой программного обеспечения, разработкой веб-сайтов, анализом данных и другими техническими задачами. Учителя по информатике обучают учеников компьютерным наукам, программированию и другим навыкам, необходимым в сфере информационных технологий.

Таким образом, отраслевой состав нематериальной сферы северо-запада включает в себя образование, культуру и искусство, здравоохранение и информационные технологии. В каждой из этих отраслей учителя играют важную роль, обеспечивая качественное образование, развлечение, здоровье и технические знания.

Этот вопрос требует более детального анализа, чтобы дать обстоятельный ответ, однако, я постараюсь объяснить ситуацию по шагам так, чтобы было понятно для школьника.

1. Положение района на территории государства:

Волго-Вятский район находится в Российской Федерации. Он не является окраинным районом, так как находится в середине страны, а не на самом краю. Это также не является пограничным районом, так как не граничит с другими странами. Вместо этого, Волго-Вятский район можно назвать центральным районом, потому что он находится в центре России.

2. Окружение района:

Волго-Вятский район окружен соседними районами внутри Россиийской Федерации. Некоторые из них включают Кировский, Нижегородский и Республику Мордовия. Это значит, что Волго-Вятский район имеет соседей, с которыми он граничит на территории России.

3. Положение относительно топливно-энергетических и сырьевых баз страны:

По отношению к крупным топливно-энергетическим и сырьевым базам страны, Волго-Вятский район находится близко к нескольким важным регионам. Например, он расположен недалеко от Сибирского региона, который известен своими большими запасами природных ресурсов, таких как нефть, газ и уголь. Также район граничит с Поволжским регионом, который также богат природными ресурсами.

4. Положение по отношению к транспортным магистралям:

Волго-Вятский район имеет доступ к различным видам транспорта. Он находится рядом с Волгой, одной из самых важных рек в России, что обеспечивает возможность транспортировки товаров и пассажиров по воде. Кроме того, рядом с районом проходят несколько автомобильных дорог и железнодорожных линий, что обеспечивает региону связь с другими городами и населенными пунктами.

В итоге, Волго-Вятский район находится в центре Российской Федерации, он окружен соседними районами, граничащими на территории страны. Район расположен недалеко от крупных топливно-энергетических и сырьевых баз страны и имеет удобное расположение по отношению к различным транспортным магистралям, таким как реки и дороги.